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四个小太阳教案教学设计
教案四个小太阳教案教学设计一、引言1.1设计意图:通过引入话题,激发学生的兴趣和好奇心,引发学生对故事《四个小太阳》的阅读欲望。1.1.1细节说明:教师可以通过展示太阳的图片,引导学生谈论太阳的特点
四个小太阳教案教学设计
四个小太阳教案教学设计 台州市椒江区第二实验小学 郭恩平 一.故事引入 小朋友,第一次见面,教师给大家讲个故事,好吗? 很久很久以前,天上有九个太阳,你们说九个太阳好吗?(不好)对呀。
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小太阳口风琴社团教学计划
小太阳口风琴社团教学计划 本学期学校从四、五年级开设口风琴教学。作为特色班,必然要求有一个良好的开头,这就要求教师要从思想上、行为上有足够的重视和充分的准备。本着以培养学生的学习兴趣为目的,以提高
《装在信封里的小太阳》教学设计
《装在信封里的小太阳》教学设计(第二课时)【教学目标】1、体会文章主要内容,学习诚实做人,勇于承认错误和改正错误的美德。2、学习词语,积累词汇。3、体会丹尼斯爸爸的巧妙做法。【教学重点】体会文章主要内
s版五年级上册公开课装在信封里的小太阳优秀教案设计与教学反思
S版五年级上册公开课《装在信封里的小太阳》优秀教案设计与教学反思 S版五年级上册第四单元19课《装在信封里的小太阳》 作者及工作单位林鹏发 桂林市永福县罗锦镇江月小学 教材分析
创意教学在小学课堂中的应用——装在信封里的小太阳教案
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小班语言小太阳教案
小班语言小太阳教案 小班语言小太阳教案1 活动目标: 1、学习词语:暖洋洋,红彤彤、甜蜜蜜。 2、学习比喻句:弯弯的香蕉,就像一只小船。 3、感受散文所抒发的情感,培养对散文的兴趣。 4、愿
小班美术优秀教案及教学反思小太阳
小班美术优秀教案及教学反思《小太阳》活动目标: 1、尝试用点、短线和简洁的几何图形表现太阳散发的光辉。 2、学会用简洁的线条或图案装饰太阳宝宝的脸,选择自己喜爱的颜色装饰太阳。
《装在信封里的小太阳》教学设计
教材《装在信箱里的小太阳》教学设计课时第二课时教学目标 1、知识目的:(1) 会认13个生字,会写11个生字,理解炫耀、价格不菲、一瞬间、嘉奖、后悔、懊悔、淡然一笑等词语。 (2) 联系
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小太阳进入五年级教案
小太阳进入五年级教案随着科技的发展,智能教育也开始逐渐兴起。小学五年级课程如何科学合理地安排,既考虑到知识的深度和广度,又能符合人性化教学的原则,成为了广大教师需要面对的难题之一。在这样的情况下,智能