数字逻辑—2人抢答器实验报告

实 验 报 告学院： 计算机科学学院 专业： 年 月 日姓 名学 号班 级指导老师课程名称 数字逻辑成绩实验名称 抢答器 实验目的一． 深入了解4D

四路抢答器课程设计报告论文

2021届课程设计?四路智力竞赛抢答器?课程设计说明书学生 学 号所属学院 信息工程学院 专 业 计算机科学与技术班 级 计算机16-6班 指导教师 教师职称 讲师塔里木

四人抢答器plc课程设计

课程设计说明书题目名称： 四组抢答器plc课程设计 系 部： 机械工程系 专业班级： 机械化13-1班 学生姓名：

四人抢答器plc课程设计

课程设计说明书题目名称： 四组抢答器plc课程设计 系 部： 机械工程系 专业班级： 机械化13-1班 学生姓名：

四人抢答器plc课程设计

课程设计说明书题目名称： 四组抢答器plc课程设计 系 部： 机械工程系 专业班级： 机械化13-1班 学生姓名：

实验报告：4人抢答器

电子技术应用实验实验报告学生姓名： 学号： 报告评分： 实验地点： 试验时间： 指导老师：

plc实训(四人智力抢答器)

PLC实训(四人智力抢答器) 编号： PLC应用实训说明书 题 目： 四人智力抢答器 院 （系）： 专 业：机械设计制造及其自动化 学生姓名：

数电课程设计四人智力竞赛抢答器

竞赛抢答器要求：设计一个供四人参赛的抢答器，能准确分辨、记录第一个有效按下抢答键者，并用光指示；主持人没有宣布抢答开始时，抢答不起作用。主持人宣布抢答开始时，按“开始”键，抢答开始，同时启动计时器计时

四路数字抢答器课程设计报告

邵阳学院课程设计题目：四路数字抢答器 学院：邵阳学院 专业：电子信息工程 学号：1241301063

潍坊学院四路抢答器实习报告

电子技术课程设计说明书题 目： 四路抢答器 系 部： 信息与控制工程学院 专 业： 测控技术与仪器

八人数字抢答器报告

数字抢答器设计报告一、设计目标 设计一个带有用户选手按下后，其他用户选手按下无效，同时，响警报、显示是谁按下的。由主持人开关复位的抢答器。二、 基本功能我们设计的抢答器有如下功能：有人按下时，

制作四人抢答器项目课程

- 项目10　制作四人抢答器 - 抢答器广泛应用于各种知识竞赛活动中，它具有抢答、锁存、数字显示、复位等功能，是一种典型的数字产品。 -