四川省宜宾市南溪四中九年级语文上册记承天寺夜游导学案无答案新人教版

《记承天寺夜游》 【学习目标】：1.诵读：熟读成诵，读出文中的韵味。2.积累：掌握文中重点字词句的含义。3.感悟：感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。第一课时【听写】1、

四川省宜宾市南溪四中九年级语文上册记承天寺夜游导学案2无答案新人教版

《记承天寺夜游》导学案 一、学习目标：1、掌握文言实词：念、寝、步、寻文言虚词：但、遂、相与、盖、耳。2、理解感受作者的特殊心境。3、能够熟练、准确的阅读课文，朗读并背诵课文，领会凝练含蓄，饶有余味的

四川省宜宾市南溪四中九年级语文上册记承天寺夜游导学案1无答案新人教版

《记承天寺夜游》导学案 【学习目标】：1.诵读：熟读成诵，读出文中的韵味。2.积累：掌握文中重点字词句的含义。3.感悟：感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。【重点难点】：1.感受作者的特殊心境，领

《记承天寺夜游》教学设计

《记承天寺夜游》教学设计一、教材分析《记承天寺夜游》是八年级的一篇文言文，写于苏轼被贬黄州期 间。全文虽仅有84个字，却综合运用叙述、描写、抒情的表达方式, 创造了一个清冷皎洁的艺术世界，传达了作者豁

《记承天寺夜游》》课件

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《记承天寺夜游》测试题及参考答案

第22课 记承天寺夜游【快乐积累】1.解释字词（20分）户 欣然________ 念________ 遂________ 相与 盖

记承天寺夜游（导学案）

射洪外国语学校 语文“三学一论坛”大单元教学导学案【课文解读】《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文。写于苏轼被贬黄州期间。全文仅84个字，却运用记

八年级语文上册 第27课《记承天寺夜游》导学案新人教版

第27课《记承天寺夜游》学习目标：1、朗读并背诵课文，疏通文意，识记重点词义并理清文章结构（找出至少三种表达方式）。2、品味作者对月夜的景色所做的美妙的描绘。 3、结合背景，理解作品意境，谈谈文中蕴涵

八上语文《记承天寺夜游》精选题含答案

八上语文《记承天寺夜游》精选题含答案一、阅读下面的文言文，完成下列各题。（16分）①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐 者，遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭

记承天寺夜游配套练习及答案题

记承天寺夜游测试题一．基础知识及运用1.．《记承天寺夜游》选自《 》，作者是________，字子瞻，号________，是________朝的________家。他与父亲________、弟弟

记承天寺夜游 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程记承天寺夜游课程标准积累文言的词汇，背诵文言，品悟“闲人”蕴涵。教学内容分析木文是人教版八年级上册第六单元的课文，《记承天寺夜游》是苏轼的一 篇小品文，写于作者被

《记承天寺夜游》中考复习课件

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