四川省攀枝花市米易中学高中物理 楞次定律课件 新人教版选修3-2(1)

- B、楞次定律 - 感应电流的方向 - 1、产生感应电流的条件是什么？ - 3、你知道感应电流的方向与哪些因素有关吗？如何判

广西桂林市逸仙中学高中物理楞次定律教案新人教版选修3-1

广西桂林市逸仙中学高中物理《楞次定律》教案 新人教版选修3-1 【课题】楞次定律【教材】人民教育出版社《物理》选修3-2 第1章第三节【课型】新授课【课时】1课时【教材分析】内容分析通过对教材的分析本

高中物理 4.3 楞次定律课件 新人教版选修3-2

- §4.3楞次定律 - 一、复习 - 感应电流产生条件： ①电路闭合 ②磁通量发生变化 - 二、探究影响感应电

高中物理楞次定律教案4新人教版选修3-2通用

新会一中公开课教案 科 目物理　公开课类别　授课班级　授课地点授课日期　课 题楞次定律——判断感应电流的方向教学目的　①掌握楞次定律判断感应电流的方向；②学习通过实验探究规律的研究方法。重点、难

《楞次定律的应用》PPT课件

- 楞次定律的应用 - 第十章 电磁感应 - - - 回忆产生感应电流的条件。

高中物理 第4章第3节《楞次定律》新人教版选修3-2

- 电磁感应 - 第3节　楞次定律 - 电磁感应原理与汽车速度计 速度计的内部结构如图(a)所示，其中永久磁铁与汽车驱动轴相

高中物理 4.3楞次定律课件 新人教版选修32

- - - 目标定位1.理解楞次定律的内容，并应用楞次定律判定感应电流的方向.2.通过实验探究，感受楞次定律的实验推导过程，逐渐培养自己观察实验，分析、

高中物理楞次定律教案5新人教版选修3-2

楞次定律——感应电流的方向 本节课内容运用自主探究式教学，遵循“创设情境，提出课题→实验探索，获取信息→分析讨论，得出结论→课题小结，测试反馈”的模式，每个环节充分发挥学生的主观能动性，挖掘他们潜在的

高中物理 4-3 楞次定律课件 新人教版选修3-2

- 成才之路·物理 - 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 - 人教版 · 选修3-2 - -

高中物理第四章电磁感应3楞次定律课件新人教版选修3_2

- 3　楞次定律

高中物理楞次定律文字素材4新人教版选修3-2

楞次定律两个推论的妙用 在电磁感应现象中，感应电流的方向可用楞次定律来判断。即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。在实际应用中可把楞次定律理解为两个重要的推论：[1]阻碍相对运动，即“来

高中物理楞次定律同步练习6新人教版选修3-2通用

楞次定律 1.如图，圆形线圈P静止在水平桌面上，其正上方悬挂一相同的线圈Q，P和Q共轴.Q中通有变化电流，电流随时间变化的规律如图22—6（b)所示.P所受的重力为G，桌面对P的支持力为N，则A.t1