腾讯文库搜索-四年级《插入超链接》教学设计
《设置动作和超链接》教学设计
教学设计基本格式课题设置动作按钮及超链接科目小学信息技术课型新授课课时一课时授课人曾雪云授课对象小学四年级学生学习需求分析随着我国经济的发展,人们的物质生活水平不断提高,孩子愈来愈聪明,人们对教育愈来
四年级下册信息技术教案插入超链接苏科版新版
授课人原设计者学科信息技术执教班级课题[Z。X。X。K]插入超级链接授课课时1课时授课课型新授备课时间教材PPT课件制作达成后,在播放的过程中,很多幻灯片又是是需要交错解析播放,其他有些内容可能无法再
2021年信息技术《设置超链接》教学设计
信息技术《设置超链接》教学设计一、教学目标【知识与技能】学生能够复述出超链接的定义,并设置超链接及动作按钮。【过程与方法目标】通过小组合作及自主探究的方式,能够总结出设置超链接的方法,自主学习动作按钮
《为演示文稿添加动画和超链接》教学设计
课题模块一演小文稿 第四周 邙第4课时§ 1.4为演示文稿添加动画和超链接 弟四同 心弟4咪叮教 学 目 标知识与技能1.学会设置自定义动画,学会为幻灯片添加切换效果;2.掌握在演示文稿中设置超链接的
苏科版初中信息技术下册《设置超链接》教学设计及反思
《制作超链接》教学设计【教材分析】本节课选自苏科版初中信息技术(下册)第10章《主题网站设计》中的内容。单个网页与网站的区别就在于:网站中有大量的超链接,可以使站点内的网页成为有机整体,还能够使不同站
苏科版初中信息技术下册《设置超链接》教学设计及反思
《制作超链接》教学设计【教材分析】本节课选自苏科版初中信息技术(下册)第10章《主题网站设计》中的内容。单个网页与网站的区别就在于:网站中有大量的超链接,可以使站点内的网页成为有机整体,还能够使不同站
《设置动作和超链接》教学设计
教学设计基本格式课题设置动作按钮及超 链接科目小学信息技 术课型新授课课时一课时授课人曾雪云授课对象小学四年级学生学习需求分析随着我国经济的发展,人们的物质生活水平不断提高,孩子愈来愈聪明,人们对教育
第10课超链接里超精彩教学设计(合集5篇)[修改版]
第一篇:第10课超链接里超精彩教学设计第10课超链接里超精彩教学设计 (2013-05-02 10:43:18) 转载▼ 分类: 信息小课题 教材分析: 本节是九年义务教育《小学信息技术》上册教材(西
六年级上册信息技术《设置超链接》教学设计
六年级上册信息技术《设置超链接》教学设计 六年级上册信息技术《设置超链接》教学设计 1、学会设置超链接。 2、掌握设置动作按钮的方法。 3、学会打印幻灯片。 引入新课:同网页中的超链接
网页上超链接的制作
- 网页上超链接的制作 - - 沪教版六年级信息技术上册 - 学习目标 - 1.知道网页间的联系需通过
小学四年级-信息技术课课件-《插入超链接》
- 第22课 插入超链接 - - 0 - 在“WPS演示”中,超链接是指从一张幻灯片到另一张幻灯片、网页或文件的连接关系
小学四年级-信息技术课课件-《插入超链接》
- - 在“WPS演示”中,超链接是指从一张幻灯片到另一张幻灯片、网页或文件的连接关系。用来超链接的对象可以是一段文字或者是一张图片等。 -