8.1数学广角优化沏茶问题

开发区中小学教案首页单元题目第八单元 数学广角——优化年级四年级课题沏茶的问题课型新授教学目标知识与技能：使学生在合理安排沏茶的问题中，学会用画流程图的方式表示解决问题的方案，初步体会运筹思想在解决

四年级上册数学广角合理安排时间之烧水沏茶问题学习教案

- 会计学 - * - 四年级上册数学(shùxué)广角合理安排时间之烧水沏茶问题 - 第一页，共18页。

人教版小学数学四年级上册第八单元数学广角《沏茶问题》教学设计

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四年级上册数学广角《沏茶问题》-课件（PPT演示稿）

- 　　　世界上有一样东西，它是最快而又最慢、最长而又最短、最珍贵而又最被人忽略.当它快到极限时.人们才发现它的重要! 请问，这究竟是什么…… - 谜　语

8.1数学广角——优化沏茶问题

- 早上起来，妈妈煮稀饭需要15分钟，收听新闻广播需要12分钟。 - 你认为怎样安排这两件事？ - 煮稀饭的同时收听新闻广播，这样安排最省时间。

数学广角沏茶问题课件 优质课

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《数学广角-沏茶问题》说课稿

《数学广角——沏茶问题》说课稿 今天我说课的内容是人教版四年级数学上册《数学广角》中的第一课时——沏茶问题。本节课主要是通过日常生活中的一些简单

四年级数学上册8数学广角__优化第1课时优化1：沏茶问题教学课件新人教版

- 第八单元 数学广角——优化 - 第1课时 优化1：沏茶问题 - 早上起来，小明吃饭需要10分钟，收听新闻广播需要15分钟。

数学广角优化沏茶问题教学设计

《沏茶问题》教学设计一、课标分析“实践与综合应用”将帮助学生综合运用已有的知识和经验，经过自主探索和合作交流，解 决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题，以发展他们解决问题的能力，加深对

数学广角优化沏茶问题教学设计

"沏茶问题"教学设计一、课标分析"实践与综合应用〞将帮助学生综合运用已有的知识和经历，经过自主探索和合作交流，解 决与生活经历密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题，以开展他们解决问题的能力，加深对

人教版小学数学四年级上册《8数学广角优化沏茶问题》优质课ppt课件

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《数学广角合理安排时间沏茶问题》课件

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