小学道德与法治人教四年级上册（统编）第四单元让生活多一些绿色-变废为宝有妙招

11、变废为宝有妙招第二课时减少垃圾变废为宝石棉县新棉镇小学 李 旭教学内容：1、联系生活实际，能说出减少垃圾的做法，，培养学生保护环境的意识。2、知道生活垃圾四分类，能进行简单的垃圾分类投放，开阔学

统编版小学道徳与法治四年级上册《变废为宝有妙招》评课稿

统编版小学道德与法治四年级上册《变废为宝有妙招》评课稿尊敬的各位领导、老师大家上午好，在这里我对龚XX老师讲的 《变废为宝有妙招》这堂课进行一下浅显的点评。龚老师讲的内容《变废为宝有妙招》是统编版《道

小学道德与法治人教四年级上册（统编）第四单元让生活多一些绿色-11课变废为宝有妙招

11课《变废为宝有妙招》教案丹棱县杨场镇小学校 王洪洲教学目标.让学生知道现在垃圾暴增的害处。.让学生清楚了解垃圾的分类。. 了解垃圾给人们带来的困扰，增强学生的环境保护意识。教学重难点引导学生正确认

小学道德与法治四年级上册第四单元《让生活多一些绿色》》第11课 《变废为宝有妙招》说课稿（模板）

第11课 《变废为宝有妙招》说课稿尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学道法的XX号考生，今天我说课的题目是 《变废为宝有妙招》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、 说教学

四年级上册第四单元让生活多一些绿色道德与法治教案11变废为宝有妙招(1)

道德与法治：H变废为宝有妙招教材分析《变废为宝有妙招》是统编版《道德与法治》四年级上册第四单元《让生.活多一些绿色》的第二课，本单元 的内容旨在引导学生从身边可触可感的资源出发，理解时代的主题一一绿色

小学道德与法治人教四年级上册第四单元让生活多一些绿色-教案：垃圾分类变废为宝有妙招

11 垃圾分类 变废为宝有妙招一、教材分析本课是第四单元“让生活多一些绿色”的第 2 课，教材从学生已有的生活经验出发，通过自身体验、观察、调查研究、阅读感悟、举办变废为宝创意展、讨论等活动教学，让学

小学道德与法治人教四年级上册第四单元让生活多一些绿色-教案：垃圾分类变废为宝有妙招

11垃圾分类变废为宝有妙招一、教材分析本课是第四单元“让生活多一些绿色”的第2课，教材从学生己有的生活经验出发，通过自 身体验、观察、调查研究、阅读感悟、举办变废为宝创意展、讨论等活动教学，让学生了解

小学道德与法治人教四年级上册（统编）第四单元让生活多一些绿色-《变废为宝有妙招》教案

第二届基础教育课程改革实验区课例展示活动学校：四川省都江堰市顶新新建小学 执教：刘小姣学科：小学《道德与法治》 年级：四年级教学内容：四年级上册第n课《变废为宝有妙招》第二课时教材分析：“减少垃圾，

四年级上册道德与法治第11课《变废为宝有妙招》教学设计

11变废为宝有妙招教学目标引导学生了解生活中的4类垃圾，知道垃圾的危害，懂得垃圾 中也蕴藏着丰富的资源，可以回收和再利用。引导学生懂得垃圾的分类及其意义，学会垃圾分类，发挥自己 的创意使垃圾变废为宝。

垃圾分类变废为宝教学设计

垃圾分类变废为宝教学设计　　垃圾是失去使用价值、无法利用的废弃物品，是物质循环的重要环节。是不被需要或无用的固体、流体物质。下面是为大家整理的垃圾分类变废为宝教学设计5篇，希望大家能有所收获!　　

四年级道德与法治上册 第四单元 让生活多一些绿色 11 变废为宝有妙招教案 新人教版

变废为宝有妙招课 题 11、变废为宝有妙招课时 日期教学目标1、通过调查讨论，了解垃圾暴增的原因，以及给我们带来的危害，认识到正确处理垃圾的重要性。2、了解垃圾分类的有关知识，知道垃圾可以分为可

《变废为宝有妙招》观评课报告

《变废为宝有妙招》观评课报告《变废为宝有妙招》观评课报告假期中我观看了东营市晨阳学校郭燕杰老师的《变废为宝有妙招》 一课，对杰老师的这节有着深深的印象，给我感触很多，如果我就是 她讲课学生中的一员，我