小学语文四年级上册第4课《火烧云》优秀教案范例

小学语文四年级上册第4课《火烧云》优秀教案范例 教学目标 1.理解课文内容，了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异，激发学生热爱自然、观察自然的兴趣。 2.学习作者观察事物和积累的方法。 3.学习生字词，积累

四年级上册语文火烧云教案及原文

四年级上册语文火烧云教案及原文 　　教案是语文教师为完成教学任务，以课时编写的供教学用的具体方案！至于《火烧云》这一课要如何编写好教案呢?下面学习啦就和大家介绍人教版四年级上册语文火烧云教案，希望对大

小学四年级上册语文《火烧云》教案

小学四年级上册语文《火烧云》教案火烧云的美在于它的“变”，作者是从颜色和形状双方面来写的，而颜色和形状的变化，又都拥有变化多和变化快的特点。下边是小编为大家收集整理出来的有关于小学四年级上册语文《火烧

四年级语文上册 4.火烧云教案 新人教版

《火烧云》 教学目标1．理解课文内容，了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异，激发学生热爱自然、观察自然的兴趣。2．学习作者观察事物和积累材料的方法。3．学习生字词，积累好词佳句。4．有感情地朗读课文，背诵课

四年级语文上册《火烧云》微课教案

4.火烧云——火烧云的色彩美【微课目标】 体会火烧云颜色的美，学习作者仔细观察、生动描写的方法。【微课内容】导入：第一页 PPT 内容：4.火烧云——火烧云的色彩美解说词：《火烧云》一文是著名女作家萧

人教版小学语文四年级上册4火烧云教案设计

4*　火烧云教案设计设计说明从学生的生活实际出发，结合本文平实的语言风格，瑰丽的想象，引导学生在文中看画，借图画品文。《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。

西师大版四年级语文上册教案火烧云

西师大版四年级语文上册教案火烧云 　　一、教材分析　　《火烧云》这篇课文描绘了晚饭过后夕阳西下时，天空中火烧云颜色和形状的变化，表现了人们对生活对大自然的喜爱之情。　　这是一篇文质兼美的描写自然景

小学四年级语文火烧云教案3

火烧云教课设计3四年级语文教课设计教课目的有感情地朗诵并背诵、默写古诗。领会诗人在庐山时，察看的地址和角度不同，所看到的情形也不同样。理解诗句的意思，领会诗人的心境，能把读诗的感觉与别人沟通。教课重难

四年级上册语文《火烧云》教案精解

本文将对四年级上册语文教材中的《火烧云》进行精解。《火烧云》是一篇经典的古诗，作者是唐代著名诗人李白。诗中描绘了一种火烧云的美丽景象，从而凸显了自然风光的鬼斧神工和诗人的抒情感慨。下面我们从字词、句式

人教版四年级上册《火烧云》语文教案

人教版四年级上册《火烧云》语文教案 人教版四年级上册《火烧云》语文教案　　教学目标：　　1.通过学生的评赏，教师的点拨，了解火烧云色彩的绚丽和形状的变化多端。激发学生爱美、爱自然的感情。　　2.学习

小学四年级语文教案火烧云

小学四年级语文教案火烧云小学四年级语文教案火烧云1　　　　１、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二段。　　２、积累表示颜色的词语。　　３、理解课文内容，观察天上的云，仿照课文的写法写一

四年级语文火烧云教案分享

四年级语文火烧云教案分享）四年级语文火烧云教案分享一、教学目标了解火烧云的形成原理。掌握较多的神话传说和文化传统。学会用语言和文字表达自己的想法和感受。二、教学准备课件制作、精美PPT。图片、视频等多