四年级上册语文观察日记-习作课件

- 你从图上看到了什么？想到了什么？ - 图1 - 中间白色的部分是一个杯子，两边黑色的部分是两个侧面头像. - 图2

人教部编版四年级上册语文《习作三：写观察日记》教学设计及教学反思

人教部编版四年级上册语文《习作三：写观察日记》教学设计及教学反思 习作三：写观察日记 教材分析： 这次的习作内容是要求学生学写观察日记。在习作提示中明确了本次训练的重点是要让学生试着

小学四年级语文上册第三单元习作：写观察日记课件

- 第三单元习作：写观察日记 - 第三单元 - 1.一元硬币的正反面是什么图案？ - 2.雨天，当雷电来临的时候，是先听见雷声

部编版四年级语文上册第三单元《习作：写观察日记》练习题（附答案）

部编版四年级语文上册第三单元《习作：写观察日记》练习题（附答案）一、阅读中学习方法（一）昙花谁不知道“昙花一现”这个成语呢？可是很少有人目睹过昙花 开放的动人情景。因为昙花要好几年才开一次花，而且是在

统编小学语文四年级上册写观察日记课件

- 《习作：写观察日记》重难点突破 - 统编教材语文四年级上册第三单元 - - - 叁

四年级上册语文第三单元习作写观察日记模板

观察记录第 天样子（画图或照片）我的观察记录（从看、听、闻、想等不同角度去观察，从颜色、形 状、大小等不同角度记录变化，并可做适当的联想，这个时候的想法 和心情也可以写下来哦！）观察记录观察时间：—月

四年级上册语文第二单元作文观察日记

四年级上册语文第二单元作文观察日记　　小编为大家推荐下文，关于四年级上册语文第二单元作文观察日记范文，希望可以帮助到你。欢迎阅读。　　前几天，老师给我们布置了一项作业，就是观察小蝌蚪。于是，我和爸

四年级上册语文观察日记-习作

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人教部编版四年级上册语文《习作三：写观察日记》第二课时教学设计

人教部编版四年级上册语文《习作三：写观察日记》第二课时教学设计 教学目标： 1．培养学生自评自改、互评互改的鉴赏能力。 2．让学生明白好作文是改出来的，掌握基本的修改习作的方法。

观察日记四年级上册

观察日记四年级上册2020年9月19日 星期天一周前，妈妈在厨房里切南瓜，我的脑海中突然冒出了一个念头——种南瓜。于是，我向妈妈要了点南瓜籽。我把南瓜籽种到了阳台上的花盆里。每天，我都给它们浇水，可是

四年级上册语文观察日记

四年级上册语文观察日记四年级上册语文观察日记细心观察，用心思考，就有可能发现事物的奥秘，认识事物间的联系。下面小编整理的四年级上册语文观察日记，欢迎来参考！观察日记（1）：这天下午，我和小伙伴们一齐去

习作写观察日记第一课时（学案）部编版语文四年级上册

导学案科目语文年级四课题习作：写观察 日记.主备人课时2辅备人【学习目标】挑战性目标：能进行连续观察，用观察日记记录观察对象的变化。【学习重难点、关键】.能进行连续观察，用观察日记记录观察对象的变化。