四年级上音乐教案《竖笛练习三》教案苏少版

《竖笛练习（三）》教案教学目标：1、认知：认识竖笛的构造及吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：热爱竖笛的演奏。教学重点、难点：吐奏吹奏方法的掌握。教学流程：一、组织教学：师生问好。二、导入：

三年级上音乐教案《竖笛练习二》教案苏少版

竖笛练习（二）教学目标：1、认知：认识竖笛的构造及sol、la、ti三个音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：热爱竖笛的演奏。教学重点、难点：吐奏吹奏方法的掌握。教学流程：一、组织教学。师

五年级下音乐教案《竖笛练习 一 》教案苏少版

竖笛练习（一）教学目标：1、在快乐的气氛中学习，通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣，以游戏的形式进行教学竖笛，变“要我吹”到“我要吹”。　　2、了解音乐源自于生活的道理，学会在生活中探索音乐，用音乐表现

苏少版音乐四下《竖笛》教案

学 校：静　观　中　心　校训练内容：竖　笛指导教师：王　成　燕管理领导：周 祖 勇静观中心 小学　音乐竖笛 教学计划学生情况分析高段的学生在以前的基础上，已经比较熟悉了F调七个音的吹奏指法，并开始

五年级下音乐课件《竖笛练习 六 》课件苏少版

- 苏少版小学音乐5年级下册 - 第6课 - 第六单元 - - 学习竖笛的注意事项

苏教小学音乐四年级下册《竖笛》教案

小学音乐课设计新津中学外国语实验学校吕倩课题：《竖笛练习》讲课年级：三年级二班教材剖析：竖笛是欧洲一种历史悠长得木管乐器，从中世纪起开始使用，它发源于15世纪喜悦大利，十六至十八世纪流行于欧洲各国。竖

苏少版音乐三年级下册《竖笛练习（四》课件

- 竖笛练习（三） - <#> - . - 　 竖笛是当今世界上最受欢迎的乐器之一。竖笛的音色纯正清丽，柔和轻盈，被

苏少版音乐三年级下册《竖笛练习（三）》课件

- 竖笛练习（三） - <#> - . - 　 竖笛是当今世界上最受欢迎的乐器之一。竖笛的音色纯正清丽，柔和轻盈，被

七年级音乐上册《学吹竖笛》教案新人教版

教案七年级音乐上册《学吹竖笛》教案新人教版一、引言1.1课程背景：音乐教育是培养学生审美情趣、提高综合素质的重要途径。竖笛作为一种常见的吹奏乐器，学习竖笛可以培养学生的音乐素养和审美能力。1.2竖笛

2020年四年级音乐上册第6课吹竖笛教案

2020年四年级音乐上册第6课吹竖笛教案教学目标：1. 使学生初步了解八孔竖笛的构造，学会演奏姿势及掌握基本呼吸方法。2. 学会do、re、mi、三个音的奏法及其六个音以内的练习曲。3. 以游戏的形式

苏少版音乐七下《八孔竖笛演奏方法》

八孔竖笛 HYPERLINK "http://www.zhaojiaoan.com" \t "_blank" 教案教学目标：1. 使学生初步了解八孔竖笛的构造，学会演奏姿势及掌握基本呼吸方法。2

四年级音乐上册 第9课 吹竖笛教案(1)

吹竖笛教学目标：1、认知：认识竖笛的构造及sol、la、si三个音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：热爱竖笛的演奏。教学重点、难点：吐奏吹奏方法的掌握。教学流程： 一、组织教学师生问好