四年级阅读指导课教案

四年级阅读指导课教案1、导读书目：美国名作家E·B·怀特写的《夏洛的网》教学目标：1. 回顾故事内容，赏析精彩片段；2. 通过畅谈深刻的人物形象和故事片段，探讨友谊及人生价值等；3. 通过交流，

部编版四年级语文上册第一单元测试卷及答案共3套精编

部编版四年级语文上册第一单元测试卷及答案共3套时间：90分钟　满分：100分一、基础训练营(42分)1．按查字典的要求填空。(9分)(1)“跃”用部首查字法,先查部首________,再查______

部编版四年级上册《口语交际：安慰》语文教案

部编版四年级上册《口语交际：安慰》语文教案 部编版四年级上册《口语交际：安慰》语文教案　　教学目标　　1.培养学生安慰他人的意识，学会说安慰别人的话。　　2.学会倾听，有交际的自信心，说话时态度自然

统编版四年级语文上册第三单元教学设计

单元整体设计单元名称 第三单元：处处留心皆学问一、单元教材分析本单元有三篇精读课文，一个“口语交际”、一个“习作”、一个“语文园 地”组成。课文包括《古诗三首》、《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》。《古诗

人教版四年级语文下册期中考试题附参考答案

人教版四年级语文下册期中考试题附参考答案(时间：60分钟 满分：100)班级： 姓名： 分数： 一、 看拼音，写词语。tān wán

小学四年级下册科学教案－全册

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四年级下册语文第二单元教案

四年级下册语文第二单元教案 《假如记忆可以移植》描写了假设记忆可以移植后种.种奇特而有趣的情景，激发读者展开想象的翅膀，探索未来。一起看看四年级下册语文第二单元教案!欢迎查阅! 四年级下

小学语文四年级下册期末复习计划教案

小学语文四年级下册期末复习教案第1、2课时一、复习内容1、生字表（一）中200个“会认字”能读准字音，会口头组词。2、生字表（二）中300个“会写字”能读准字音，正确书写，并组词。二、练习

小学四年级语文下册复习资料精华教案

小学四年级语文下册复习资料精华教学设计第一部分：课文精要一、风景特色篇1、桂林山川——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、奇异3、七月的天山——巧妙非常、令人着迷4、大海——汹涌澎拜5、西湖——水

部编版四年级语文下册第五单元复习教案

实验小学语文课时备课设计课题第五单元复习课型课时1序号一、单元内容（―）课文统编版语文四年级下册第五单元以“学习按游览的顺序写景物”为专题 的习作单元，编排精读课文《海上日出》《记金华的双龙洞》两篇以

四年级语文上册基础知识复习资料定精编

四年级语文上册基础知识复习资料(定)（四年级上册）班级 姓名 语文期末复习资料（四年级·上册） 一、词语◆ 读读写写 （摘自课本1-8

小学四年级语文下册教案

小学四年级语文下册教案 小学四年级语文下册教案（篇1）　　教学目标：　　1、认识5个生字；会写8个生字；掌握多音字“弹”；正确读写“鼓动、欲望、震撼、糟蹋”等词语。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文