(完整版)北师版数学四年级下册教案第四单元

第四单元第四单元察看物体单元教课目的：1、能依据供给的一组照片或画面，鉴别不同地点察看到的物体的范围或形状。2、在察看、想像、推断的活动中，发展空间观点。课时计划：3课时课题：节日礼品（1课时）教课目

北师版四年级数学下册教案

第一单元 小数的认识和加减法教学内容北师大版数学四年级下册第1页—第21页的内容。教学目标1、结合具体情境，进一步体会小数的意义，会用小数表示日常生活中的一些事物。2、通过直观模型和实际操作，体会

二年级数学上册北师版教学设计买文具

二年级数学上册北师版教学设计：买文具数学买文具教学设计”。课题：买文具教学目标：1、在实际情境中认识10元以内不同面值的人民币，并了解它们之间的换算关系。2、在具体的购物情境中进行简单的计算，并能解决

北师版数学四年级下册教案第六单元

第六单元 游戏公平单元教学目标：通过游戏活动，体验事件发生的等可能性，并会分析、判断规则的公平性，能设计公平的游戏规则。课时计划：4课时课 题：谁先走（2课时）教学目标：知识与技能：通过

北师版数学四年级下册教案第二单元

第二单元 认识图形单元教学目标：1、通过具体的分类活动，整理图形，认识不同类别图形的特征。2、通过对三角形的分类活动，认识并能识别哪些图形是直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等

北师版数学四年级下册教案第一单元

第一单元 小数的认识和加减法单元教学目标：1、能结合具体情境，让学生体会生活中存在着大量的小数，并通过实际操作活动，让学生认识小数是十进分数。2、理解掌握小数部分的各数位名称以及数位之间的相互关

北师版四年级下册数学教案模板

北师版四年级下册数学教案模板根据情境图让学生得到信息，在前面画线段图的铺垫下让学生根据题意画线段图有助于理解ax+bx或(ax-bx)可合为一项(a+b)x或(a-b)x之后能运用知识解决简单的实际问

北师版四年级上册数学教案

北师版四年级上册数学教案 本课是在学生联系生活、收集数据、讨论读法、巩固与应用下完成的。引导学生不是为了读数而读数，而是通过会读较大的数来了解大数在生活中的意义与作用。一起看看北师版四年级上册数

2023北师版四年级数学下册数学教案

2023北师版四年级数学下册数学教案 2023北师版四年级数学下册数学教案1　　教学目标：　　1、借助生活中的实例，体会用字母表示数的必要性和重要性。在具体的情境中能利用字母表示数进行表达和交流。　　

北师版四年级下册数学教案5篇

北师版四年级下册数学教案5篇 北师版四年级下册数学教案1　　教学目标：　　1、结合具体情境，探索加减法的计算方法，正确计算两位小数的加减法。　　2、能结合具体情境提出数学问题;能运用小数加减法解决日常

北师版小学四年级数学下册教案

北师版小学四年级数学下册教案小学数学四年级下册教学计划 一、学生情况简析本班有38名学生，男生有21人，女生有17人，本班部分学生上课专心、善于思考，举手比较积极，而且基础较好，思维活跃，善于表达，课

小学数学北师版四年级下册《平均数》教案

小学数学北师版四年级下册《均匀数》教课设计教课目的1．知识与技术。认识并熟记均匀数观点及运算方法。2．过程与方法。理解均匀数的意义并掌握怎样求得一组数据的均匀数的一般方法。3．感情态度与价值观。经过均