人教版品德与社会四年级下册全册教案

第一单元：一方水土养一方人第一课：我的家乡在哪里目的要求：学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。在地图上查找本地（社区、县、市）、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。重点难点

人教版小学四年级下册品德与社会全册教案

四年级下册品德与社会教学计划(人教版)一、指导思想以科学发展观为指导，以不断提高教育教学质量为目标，以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线，以教学为中心，务实创新，落实规范，提高效率，扎实推进素

浙教版品德与社会四年级下册全册教案

第一单元 这是我们的社区1、社区的公共设施教学目标： 1、了解社区的各种设施所在的位置和使用情形。 2、知道并学会借助相关的社区公共设施解决生活中的实际问题。3、知道爱护公共设施人人

泰山版四年级品德与社会下册全册教案

TOC \o "1-3" \n \h \z \u 1.生活中的规则2.我与规则交朋友3.我们一起订规则4.给福利院送去笑声5.同行蓝天下6.我是绿色小天使7.有你，我们的生活充满阳光8.他们是我们的骄

人教版小学三年级品德与社会上册教案全册

1、社区——我的大“家”教学目标：1、认识社区，了解社区的概况。2、知道社区里有哪些基础设施，了解他们的作用。3、热爱自己的社区，为能生活在这样的社区而感到幸福感到自豪。教学重点：通过调查了解，熟

[应用]新课标人教版小学四年级下册品德与社会全册教案教学设计

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鲁人版小学四年级下册品德与社会教案 全册

四年级下册《品德与社会》教学计划 四年级下册《品德与社会》教学计划 一、学生基本情况分析四年级共十个班，平均每班学生71人，基本为本地学生，部分学生学习习惯与品行表现较好

四年级品德与社会下册全册电子备课教案

（教科版）四年级品德与社会下册全册教案第一单元：诚信是金活动主题一：诚实不需要理由教学目标：1、知道诚实的含义；2、即使做错了，也能勇敢承认错误；3、知道因为“偶尔撒一次谎”也会使自己失去别人的信任，

四年级下册品德与社会的全册教案

全册教材分析教学内容：1、游戏里规2、 学校里规则3、 社会生活中规则4、 国家规则5、 国际交往规则6、 怎样面对烦恼7、 怎样面对困难8、 怎样面对压力9、 怎样面对失败10、 爱惜自己名誉11、

北师大版小学品德与社会四年级下册全册教案

北师大版小学品德与社会四年级下册全册教案主题一、人们在土地上耕耘引导课：餐桌上的发现教学目标：了解食物是人类生存的最基本条件，是维持生命的最基本需要。帮助学生引发思考，产生了解食物来源的愿望。教学准备

泰山版小学品德与社会四年级下册教案 全册

课 题1、生活中的规则教学目标1、初步建立规则的概念，认识规则的普遍性。2、理解规则的必要性，懂得人们的生活离不开规则。3、初步树立规则意识，开始将“小学生守则”等学校规则内化。教学重、难点引导

人教版小学品德与社会四年级下册全册教案 (2)

人教版小学品德与社会四年级下册全册教案教学目标情感、态度与价值观：在认识家乡的活动中，激发学生对家乡的亲近感和进一步了解家乡的愿望。能力：会看中国地图，认识方向、图例、比例尺，能借助地图了解自己家乡的