四年级数学下册4小数的意义和性质5小数的近似数第1课时四舍五入法求小数的近似数课件新人教版

- R·四年级下册 - 5.小数的近似数 - 第1课时 四舍五入法求小数的近似数 - 1.把下面各数省略“万”位后面的数，求

人教版小学数学四年级上册用“四舍五入”法求近似数导学案教学案

人教版小学数学四年级上册《用“四舍五入”法求近似数》导学案教学案　　第一单元　　大数的认识2　　亿以内数的大小比较、改写及求近似数第3课时　　用“四舍五入”法求近似数 导学案设计课题用“四舍五入”

苏教版四年级上册《用四舍五入法试商(一)》数学教案

苏教版四年级上册《用"四舍五入"法试商（一）》数学教案苏教版四年级上册《用四舍五入法试商（一）》数学教案　　第二单元 两、三位数除以两位数　　第4课时 用四舍五入法试商（一）　　教学内容：　　第12页

四年级数学上册四舍五入法2教案沪教版

四舍五入法教学目标：1．进一步巩固找与一个数最接近的整万数、整十万数、整百万数的方法。2．结合生活实际，初步学会根据实际需要把一个数用四舍五入法省略尾数，写出它的近似数。3．通过创设贴近学生生活的实践

人教版小学数学四年级上册用“四舍五入法”试商教学设计

人教版小学数学四年级上册《用“四舍五入法”试商》教学设计教学内容：人教版四年上册数教科书76页例3及练习十四第1-4题。教学目标：1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，初步掌握用“四舍五入”

沪教版四年级上册数学《四舍五入法》练习题

沪教版四年级上册数学《四舍五入法》练习题一、 填空。1、 整万数改写成用“万”作单位的数的方法：将 ( )位后面的 ( ) 个 0 省略掉，换成一个“ ( ) ”字。2、 我们可以采用“ ( ) ”

四年级四舍五入提高题

- - 小数的四舍五入基础+提高 - 1、保留到十分位2、保留两位小数3、精确到百分位4、四舍五入到百分位5、省略千分位后面的尾数

四年级数学《用四舍五入法试商》教学反思

四年级数学《用四舍五入法试商》教学反思　　《用四舍五入法试商》教学反思　　　　本课是人教版小学四年级上册第五单元《除数是两位数的除法》第三课时的内容，之前学生学习了口算除法、除数是整十

苏教版四年级上册《用四舍五入法试商(二)》数学教案

苏教版四年级上册《用"四舍五入"法试商（二）》数学教案苏教版四年级上册《用四舍五入法试商（二）》数学教案第二单元 两、三位数除以两位数第5课时 用四舍五入法试商（二）教学内容：练习三第4-7题。教学目

小学四年级上学期四舍五入练习题

小学四年级上学期四舍五入练习题 知识点：四舍五入到十位，看（  ）位，大于或等于5要往前进（），并且（）位后面要改为0，小于5直接在（）位后面改为0. 四舍五入到万位，看（  ）位，大于或等于5要往前

苏教版四年级上册《用四舍五入法试商(二)》数学教案

苏教版四年级上册《用"四舍五入"法试商（二）》数学教案苏教版四年级上册《用四舍五入法试商（二）》数学教案　　第二单元 两、三位数除以两位数　　第5课时 用四舍五入法试商（二）　　教学内容：　　练习三第

小学数学四舍五入法

- 求近似数、四舍五入法 - 巡惟肚蔽芦座文藐通撅凿磋晌滓簿孕嫩崇既肇获旋惰会肖昔审森场骡劳喇小学数学四舍五入法小学数学四舍五入法 -