数学思维训练-数独解题技巧

- - 数独解题技巧 - 初级技巧:直观法 - 1、定义：用眼睛观察后直接填入数字的方法 - ２、直观

六年级数独教案

六年级数独教案一、教学内容：数学思维数独局部二、教学目标：知识与技能： 1、培养学生把握全局的能力。2、培养学生的观察反响能力。3、培养学生分析推理能力。数学思考：通过数独游戏，可以益智，可以获得持

四年级数学节数独游戏活动方案

四年级数学节数独游戏活动方案 （四年级数学组）一、确定主题的依据：1、背景 数独是一项不受时间、地点、语言的限制，十分容易被普及的益智游戏。简

四年级数学节数独游戏活动方案

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数独教案 完整版

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四年级数学节数独游戏活动方案

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六宫格数独比赛练习卷

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数独题目100题

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完整六年级数独教案

六年级数独教案 一、教学内容： 数学思维数独部分 二、教学目标： 、培养学生把握全局的能力。知识与技能：1 、培养学生的观察反应能力。2 3、培养学生

四年级数独(共2页)

行知小学四年级“数独”比赛试题考试时间（ 25分钟） 学校： 班级： 姓名：将数字1-4填入空格内, 使每行、每列及每个2×2正方形的宫内都出现1-4且不重复。3411431

数独教案完整版

数独教案基本项目课程名称：感受数独魅力授课对象：三到六年级学生课程类型：逻辑思维课，选修课教学材料：自编纲要教学时间：一学期，每周 1 课时，共 18 课时具体教学方案一、指导思想数学是神奇的世界，肯

二年级数独比赛题及答案

数 独 游 戏 班级： 姓名：初级：每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1-4，且不重复。中级：每一行、每一列、每一个