小学语文四年级上册18《牛和鹅》教案

18 牛和鹅课前准备教师准备：搜集和课文有关的图片及文字等资料，制作多媒体课件。学生准备：预习课文，完成预学案作业。课时安排 2 课时。教学过程第一课时一、创设情境，导入新课1.课件出示故事。有这样一

2024部编版四年级上册《牛和鹅》 语文教案

2024部编版四年级上册《牛和鹅》 语文教案 2024部编版四年级上册《牛和鹅》 语文教案1　　教学目标　　1.认识“谓、扳、拳”等8个生字，会写“摸、甚、跪”等14个字。　　2.正确、流利、有感情地

小学语文四年级上册18牛和鹅预学案设计

18　牛和鹅学生预学案设计课题牛和鹅时间建议10～15分钟预学内容熟读课文1.本文共有(　　)个自然段。2.默读两遍、朗读三遍，读通、读顺课文。预习字词1.给本课的生字补全音节，再读一读。　q____

部编小学语文四年级上册18牛和鹅创教案

最新部编版四年级语文上册精品资料设计【创新教案】《牛和鹅》教学设计教学设想：根据故事情节性强，场面描绘详细生动，道理蕴涵回味无穷的特点，教学设计时主要体现了“读、悟”联合的理念，如：自读、练读、齐读、

牛和鹅说课稿

《牛和鹅》说课稿 这篇课文是北师大版的五年级下册第三单元“角度”的第二篇课文，我主要从说教材、说学情、说教学目标、教学过程等几个方面进行说课：一、说教材课文围绕 “看问题的角度不同，结果就不同”

《牛和鹅公开课》教案设计

教案《牛和鹅公开课》教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入牛和鹅这两种常见的家禽，激发学生的兴趣，引发他们对动物特点的思考。1.1.2借助生动有趣的故事情节，引导学生感受动物世界的多样性和

部编四年级语文教案牛和鹅5篇

部编四年级语文教案牛和鹅5篇 部编四年级语文教案牛和鹅篇1　　教学目的：　　1.通过学习课文，了解课文的主要内容，让学生体会到为人真诚的重要性。　　2.学认本课10个生字，7个二类生字。并借助工具书或

新部编小学语文四年级上册《牛和鹅》教案

18 牛和鹅课题牛和鹅 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.认识“谓、扳、拳”等8个生字，会写“摸、甚、跪”等14个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生体会“我”由怕鹅到不怕鹅的思想转

小学语文四年级《牛和鹅》主题阅读教案

小学语文四年级《牛和鹅》主题阅读教案。一、教学目标通过本次阅读教学，使学生能够：理解《牛和鹅》的故事情节，领悟其中的道理和人生哲理；学习使用比喻、对比、排比等修辞手法；提高阅读理解能力，培养细心、耐心

小学语文四年级上册18牛和鹅导学案设计

18　牛和鹅导学案设计课题牛和鹅课型新授课教学目标1.认识“谓、拳”等10个生字，会写“摸、甚”等15个字，会写“甚至、顽皮”等14个词语。2.学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句，揣摩人物的心情

2022部编版四年级上册牛和鹅语文教案

撰写人：___________日 期：___________部编版四年级上册《牛和鹅》语文教案 《牛和鹅》课文原文  大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人，

部编版语文四年级上册18 牛和鹅（教案）

18牛和鹅（教案）教学目标.认识“谓、拳”等11个生字，读准多音字“吁”，会写“摸、甚”等15个 字，会写“甚至、顽皮”等14个词语。.知道可以从哪些角度给文章作批注。（教学重点）.能借助相关词句，体