四年级英语上册lesson10brushandwash教学设计冀教

Lesson 10 Brush and Wash一、教材分析： 本节课要求学生在掌握新单词和短语的基础上，在适当的情境中能灵活运用所学知识，进而养成讲究卫生的良好习惯良好的生活习惯。二、教学目标

四年级英语上册lesson3coatandscarf教学设计冀教

Lesson3: Coat and Scarf教学内容分析：本课是第三册第一单元的第三课，第一单元要求学生了解他们每天穿的衣服，进一步理解一些基本的、有用的句子结构，用这些新句子和新单词谈论他们自己和

四年级数学上册3的倍数的特征教学设计冀教

3的倍数的特征教 学 目 标：知识与能力：1.使学生通过操作活动，自己发现3的倍数的规律，并归纳出3的倍数的特征。2.能正确判断一个数是否是3的倍数。情感态度价值观：培养学生观察、分析概括、归纳、推理

四年级英语上册lesson12johnandjack教案冀教

Lesson 12 John and Jack一、说教材.1在第二单元，学生通过扩展自己对家庭所接触到的事物的理解，构建这方面相关的知识。本课的课题John and Jack是一则故事，重点是对故事的

四年级数学上册亿以内数的读写教学设计冀教

《亿以内数的读写》教学内容：冀教版四年级上册第56---57页。教材解读：本节课学生认识的数都是一些较大的数，学生在生活中接触得较少。教材安排了多次读一读、数一数的活动。在处理大数的过程中引导学生掌握

四年级英语上册lesson11toys教案冀教

Lesson 11: Toys一、教学内容分析我们采用的教材是冀教版英语第三册。在课前加入日常对话练习,每个人都有机会参与,锻炼其他学生的听力的同时,把零散的内容加以归整,做到语言的整合;加入,比比读

四年级英语上册lesson16carsandbuses教学设计冀教

《Lesson 16 Cars and Buses》学习目标1、知识与技能目标：a.学生能熟练地在口语交际中运用短语：by bike, by taxi, by car, by bus, thirty

四年级英语上册lesson17i’mlost教学设计冀教

Lesson 17 I’m Lost!一、教学分析：本课主要教授交通规则及指路的一些句型。经过前几节课的学习，学生已经掌握了一些指路基本词汇和句型，这为本课学习打下了基础。教学目标：知识目标： 1.

四年级英语上册《Lesson 16 Cars and Buses》教学设计 冀教

《Lesson 16 Cars and Buses》学习目标1、知识与技能目标：a.学生能熟练地在口语交际中运用短语：by bike, by taxi, by car, by bus, thirty

三年级数学上册 第6单元 长方形和正方形的周长（计算图形的周长）教学课件 冀教

- 计算图形的周长 - http://cai.7cxk.net 中小学课件站 - 1.经历计算街上公园周长和简单图形的周长的过程。2.认识图形周长的

一级数学上册 第8单元 20以内的加法（不进位加法）教学课件 冀教

- 不进位加法 - http://cai.7cxk.net 中小学课件站 - 教学目标 - 1、在动手操作、自主尝试的过程中，

冀教三年级英语上册教学计划

冀教三年级英语上册教学方案 冀教三年级英语上册教学方案 　　导语：教学方案（课程方案）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。下面是的