西师版四年级上册3.2角的度量练习题及答案

3.2 角的度量 1. 1周角=（   ）平角        1平角=（   ）直角2. 判断：直角和锐角的和一定比平角小。（　　 ）3. （　　）比直角大而比平角小。A.锐角 B

小学数学北师版四年级上册《角的度量》练习题

小学数学北师版四年级上册《角的度量》练习题--第1页小学数学北师版四年级上册角的度量班级 姓名一、想一想，填一填。1、从一点出发可以画（ ）条射线。2、从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做

角的度量说课稿

《角的度量》说课稿尊敬的各位评委、老师：大家好，我是第一小学教师，孙丽荣，今天我说课的内容是：人教版小学数学四年级上册《角的度量》。一、说教材：角的度量这节课是测量教学中难度较大的一个知识点，教材把这

2019-2020年四年级上册第二单元角的度量同步测试题

2019-2020年四年级上册第二单元角的度量同步测试题一、填空题（每空1分，共20分）1、角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的（　 　）,两条射线是角的(

四年级数学上册《角的度量》练习题

四年级数学上册《角的度量》练习题姓名： 一、填空。1、从一点引出两条(       )所组成的图形叫做角，这个点叫做角的(     )，这两条射线叫做角的(

四年级上册角的度量练习题单元练习

课程标准实验教材四年级上册二 角的度量班级 姓名 、想一想，填一填1、从一点出发可以画（ ）条射线2、从一点引出两条（）组成的图形叫做角，这个点叫做角的（ ）4、先写出每个钟面上的时间，再量一量钟面上

人教版小学数学四年级上册《角的度量》教学设计

《角的度量》教学设计 教学目标：1、使学生认识量角器，会用量角器量出角的度数，并比较角的大小。2、明确角的大小同边的长短、两条边叉开大小的关系。3、使学生经过观察、操作、比较等数学活动，培养学生的观察

最新角的度量数学题 角的度量题型模板

最新角的度量数学题 角的度量题型模板角的度量数学题 角的度量题型篇一角的度量教学设计推荐度：四年级上册《角的度量》教学反思推荐度：修改病句练习题及答案推荐度：幼儿区角观察记录推荐度：角的初步认识教学

人教部编版数学四年级角的度量练习考试卷

人教部编版数学《四年级角的度量练习》考试卷1．填空． （1）一条（ ）线绕它的（ ）点旋转一周所成的角叫做（ ）角． （2）1周角＝（ ）平角＝（ ）直角 （3）∠1＋46°组成

四年级上册数学角的度量练习题

四年级上册数学角的度量练习题一、填空。1、把线段向两个方向无限延伸，就得到一条（ ）。　　2、从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做（ ）。　　3、钟面上9时整，时针和分针成 （ ）；钟

四年级数学角的度量随堂检测题

四年级数学角的度量随堂检测题　　学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇四年级数学角的度量随堂检测题，供大家参考。　　一、填空　

四年级上册数学角的度量练习题

四年级上册数学角的度量练习题一、填空。1、把线段向两个方向无限延伸，就得到一条（ ）。　　2、从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做（ ）。　　3、钟面上9时整，时针和分针成 （ ）；钟