腾讯文库搜索-四年级语文上册 第三单元 11《去年的树》培优课件 鲁教版
四年级语文上册 第三单元 11《去年的树》培优课件 鲁教版
- 本文作者是日本女作家新美南吉。课文是一则童话故事。同学们想不想学习这篇关于小鸟和大树之间纯美友谊的童话故事呢? - 伐 站剩
小学四年级上册语文第十一课去年的树PPT课件
- 11、去年的树 - 执教者:苏志斌 - - 学习目标:1、理解课文内容,体会童话揭示的道理。2、分角色朗
四年级语文上册 去年的树 2课件 鲁教版
- 去年的树 - 作者:新美南吉(日本) - 新美南吉(1913—1943)日本作家。中学时代,他便开始投稿。后来,在1942年出版了他的第
四年级语文上册《去年的树》教案(鲁教版)
课题《去年的树》教学目标1、认识1个生字,会写4个字。正确读写“融化、剩下、伐木、煤油灯、睁大眼睛”等词语。2、分角色朗读课文。3、理解课文内容,体会童话揭示的道理。教学措施引导学生体会童话故事所揭
四年级语文上册《去年的树》课堂实录 鲁教版
去年的树一、 于平淡中品味天天相伴的美好 师:《去年的树》是一篇童话故事,故事的开头是这样写的,谁愿意读一读?(屏幕出现:一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听鸟儿唱
2024年四年级语文上册 去年的树 3教案 鲁教版
2024年四年级语文上册 去年的树 3教案 鲁教版教学目标:1.认识1个生字,会写4个生字。掌握“剩下、伐木”等新词;2.自然流畅读通课文,品位重点词语、句子,入情入境地演读课文;3.学会多元思维与交
四年级语文上册去年的树教学反思鲁教版
《去年的树》教学反思 《去年的树》是日本女作家新美南吉的作品。新美南吉是日本的儿童文学家,只活了30岁。她的作品很适合儿童阅读。《去年的树》就是一篇优美的童话故事,用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间
四年级语文上册课件去年的树
- (人教新课标)四年级语文上册课件《去年的树》 - BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA - 目录
小学语文人教版四年级上册第三单元电子备课11、去年的树
单位单元专题童话课型精读课文任课教师课时2课时从第 1 课时到第 2 课时课题11、去年的树教学目标1、认识1个生字。会写4个生字。能正确读写“剩下、伐木、煤油灯”3个词语。2、分角色朗读课文
四年级语文上册去年的树1教学反思鲁教版
《去年的树》教学反思《去年的树》是日本作家新美南吉的作品。文章讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时,鸟儿答应了树的请求——还要回来唱歌给它听。可是第二年春天,当鸟儿飞
四年级语文上册 去年的树 2课件 鲁教
- 去年的树 - 作者:新美南吉(日本) - 新美南吉(1913—1943)日本作家。中学时代,他便开始投稿。后来,在1942年出版了他的第
四年级语文上册 第3单元 11.去年的树课堂教学课件3 新人教版
- 11 去年的树 - - 我的作品包含了我的天性、性情和远大的理想。……假如几百年几千年后,我的作品能够得到人们的认同,那么