统编版四年级语文上册第三单元教学设计

单元整体设计单元名称 第三单元：处处留心皆学问一、单元教材分析本单元有三篇精读课文，一个“口语交际”、一个“习作”、一个“语文园 地”组成。课文包括《古诗三首》、《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》。《古诗

部编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》课后练习题（附答案）

部编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》课后练习题（附答案）基础积累大巩一、看拼音，写词语。caochangku weiyebingqiao jian（ ） （ ）二、比一比，组词语。 TOC \o

四年级下语文学科总结

四年级下语文学科总结　　四年级下册语文教学工作总结　　张金美　　这个学期我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务，为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸

小学四年级语文学科德育渗透总结

小学四年级语文学科德育渗透总结小学四年级语文学科德育渗透总结 我班有52人，学生年龄在10—12岁，思想水平不一，整体素质稍低，班级工作相对比较困难。但在师生的共同努力下，我班圆满地完成了本学期

部编版四年级语文上册第一单元测试卷及答案共3套精编

部编版四年级语文上册第一单元测试卷及答案共3套时间：90分钟　满分：100分一、基础训练营(42分)1．按查字典的要求填空。(9分)(1)“跃”用部首查字法,先查部首________,再查______

四年级语文下册学科总结

四年级语文下册学科总结　　期末考试已临近，本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，对语文教学工作做一个回顾总结。　　一、班级

四年级语文学科教学总结

四年级语文学科教学总结 　　光阴似箭，一个学期工作已经完毕，现在将这一学期的四年级一班教学工作总结如下： 　　素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此，我积极探索，大胆实践。

四年级语文上册教案

教案四年级语文上册教案一、引言1.1课程背景1.1.1语文课程是学生获取知识、提高素质的重要途径，对于四年级学生而言，语文课程的学习有助于培养他们的阅读兴趣，提升阅读和写作能力。1.1.2本册教材内

小学四年级语文教案-四年级语文上册《古诗三首》教学设计

小学四年级语文教案——四年级语文上册《古诗三首》教学设计 　　教学目标：1．学会本课3个生字。2．朗读、背诵课文。默写三首古诗。3．理解诗句，想象诗中描绘的景象，体会作者表达的思想感情。教学过程：第

小学四年级趣味语文知识竞赛试题重新排版带答案精编

小学四年级趣味语文知识竞赛试题(重新排版带答案)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄  李白扬州花落子规啼, 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月, 随君直到夜郎西。【释义】在杨花落完子规啼鸣之时,我听说您被贬为龙

四年级语文上册全册教案

四年级语文上册全册教案单元备课第一单元：教材内容1、观潮2、雅鲁藏布大峡谷3、鸟的天堂4、火烧云语文园地一单元教学目标1、感受大自然的神奇景观，激发热爱自然的情感和探索自然的欲望。2、引导学生从中学习

2021年部编人教版四年级上册语文理解阅读专项练习及答案

2021年部编人教版四年级上册语文理解阅读专项练习及答案一、课内阅读这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我 和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅