四年级语文教案-《搭石》1

四年级语文教案——《搭石》1 　学习目标1、认识谴、惰、俗等7个生字。会写洪、暴、猛、涨等13个生字。能正确读写山洪暴发、猛涨、裤子、平稳、平衡、联结、清波荡漾、理所当然、有序、伏下等11个词语。2

四年级语文上册《搭石》集体备课教案

四年级语文上册《搭石》集体备课教案 四年级语文上册《搭石》集体备课教案 　　课文语言质朴，意境秀美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德一定会强烈地感染着学生的

《搭石》教学设计与反思【获奖作品】

《搭石》教学设计与反思教材分析《搭石》是一篇乡土气息浓厚的文章。课文通过质朴感性的笔 触把我们带入了乡间人们秋凉摆搭石、路人修搭石、人们协调有序 走搭石、相互谦让走搭石、年轻人背老人过搭石的一幕幕如画

四年级语文搭石优质教案

四年级语文搭石优质教案 四年级语文搭石优质教案 　　针对《搭石》这篇景美、境远、情深的课文，采用以情境体验为核心，以朗读指导为重点的?导读、练读、评读、赏读?的教学模式，重视学生对文本的"咬文嚼字"，

四年级搭石语文教案

四年级搭石语文教案作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的四年级搭石语文教案，欢迎大家

四年级语文搭石教案

四年级语文搭石教案 四年级语文搭石教案1　　教材分析：　　《搭石》为人教版小学四年级语文的一篇课文，这篇课文洋溢着浓浓的乡土气息，写的是乡村质朴的事物，用的是乡村般质朴的语言，表达了村民们质朴纯洁的美

语文四年级21课搭石教案

语文四年级21课搭石教案 　　《搭石》这篇课文描绘了一幅幅乡间人筑就和谐、动人的画面。以下是语文四年级21课搭石教案，欢送阅读。 　　1．正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2．运用边读边想象画面、联

《搭石》四年级语文教案

《搭石》四年级语文教案 《搭石》四年级语文教案 　　板书： 　　石 石头 　　你们都知道吧？ 　　板书： 　　搭 　　（齐读。） 　　搭石，你们知道吗？看这个课题，你们想从课文里面了解些什么呢？ 　　

四年级语文《搭石》教案

四年级语文《搭石》教案 　　 　　【学习目标】 　　 　　１、会认“谴、惰、俗”等七个字，会写“洪、暴、猛”等１１个字。 　　 　　２、积累文中喜欢的句子。 　　 　　３、感情朗读课文，感受文中体现出

5《搭石》一等奖创新教学设计（表格式）

5《搭石》一等奖创新教学设计（表格式）教学设计课程基本信息学科语文年级五年级学期秋季课题搭石教科书书名：语文（五年级上册）教材出版社：人民教育出版社教学目标1.认识本课的6个生字，读准多音字“间”，会

四年级语文教案-搭石

四年级语文教案——搭石 　　学习目标：1、会认谴、惰、俗等七个字，会写洪、暴、猛等11个字。　　2、积累文中喜欢的句子。　　3、感情朗读课文，感受文中体现出的乡亲们美好的情感。　　学习重难点：体会

四年级语文搭石教案

一、教材分析本课内容的编者设计精心，文中配有插图，安排了泡泡语，文后安排了要求认识和要求书写的汉字及思考练习的四个题目。这些内容，提示了学习的重点、学习的方式，为教师教学进行了有益的提示。二、教学目标