四年级语文教案-云雀的心愿2

四年级语文教案——云雀的心愿2 　　第二课时[课时目标]1、有感情地朗读课文2、体会陈述句、反问句和疑问句在语气上的不同3、用森林实在是太重要了！为中心句，概括全文森林用途的各种介绍。[教学设计]一

四年级语文教案-云雀的心愿2

四年级语文教案——云雀的心愿2 　　第二课时　　[课时目标]　　1、有感情地朗读课文　　2、体会陈述句、反问句和疑问句在语气上的不同　　3、用森林实在是太重要了！为中心句，概括全文森林用途的各种介

四年级语文教案-云雀的心愿1

四年级语文教案——云雀的心愿1 　　[教学目标]1、认知：能正确流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读。学会本课11个生字，两条绿线内的9个字只识不写，理解生字组成的词。2、技能：体会陈述句和反问名

四年级语文下册云雀的心愿2教案苏教版

云雀的心愿教学要求：　　　1能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，复述课文。　　　2学会本课的生字，理解由生字组成的词语。　　　3通过品读，体会陈述句、反问句在语气上的不同，加强朗

四年级语文教案-云雀的心愿1

四年级语文教案——云雀的心愿1 　　[教学目标]　　1、认知：能正确流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读。学会本课11个生字，两条绿线内的9个字只识不写，理解生字组成的词。　　2、技能：体会陈述

四年级语文教案-《云雀的心愿》1

四年级语文教案——《云雀的心愿》1 　　[教学目标]　　1、认知：能正确流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读。学会本课11个生字，两条绿线内的9个字只识不写，理解生字组成的词。　　2、技能：体会

小学四年级语文教案——云雀的心愿

小学四年级语文教案——云雀的心愿 　　【教学要求】　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。练习分角色朗读课文复述课文。　　2、学会本课21个生字。其中田字格上9上生字只识不写，理解由生字组成的词语。

2019-2020年四年级语文下册 云雀的心愿2教案 苏教版

2019-2020年四年级语文下册 云雀的心愿2教案 苏教版教学要求：　　　1能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，复述课文。　　　2学会本课的生字，理解由生字组成的词语。　　　3

小学四年级语文教案——云雀的心愿

小学四年级语文教案——云雀的心愿 　　【教学要求】　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。练习分角色朗读课文复述课文。　　2、学会本课21个生字。其中田字格上9上生字只识不写，理解由生字组成的词语。

小学四年级语文云雀的心愿教案

小学四年级语文《云雀的心愿》教案小学四年级语文《云雀的心愿》教案范文作为一名老师，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的小学四年级

小学四年级语文《云雀的心愿》教案模板

小学四年级语文《云雀的心愿》教案模板 小学四年级语文《云雀的心愿》教案模板一　　教学目标：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，复述课文。　　2、学会本课23个生字，其中田字格前面

苏教版小学语文四年级下册19云雀的心愿教案设计

19 云雀的心愿教案设计设计说明本文是一篇科普童话故事。课文以“森林实在太重要”贯穿全文，以云雀飞行的路线为线索，并且以云雀妈妈和小云雀的心情变化这个暗线作为辅助线索，强调森林的重要，道出了人类共同