四年级语文教案-生命的壮歌1

四年级语文教案——生命的壮歌1 　　教学要求：　　1.正确、流利、有感情地朗读课文。选一则自己自己喜欢的故事背下来。　　2.学会本课生字，理解新词语意思。　　3.读懂两则小故事，感受蚂蚁和羚羊团结

四年级语文教案-《生命的壮歌》1

四年级语文教案——《生命的壮歌》1 　　教学要求：1.正确、流利、有感情地朗读课文。选一则自己自己喜欢的故事背下来。2.学会本课生字，理解新词语意思。3.读懂两则小故事，感受蚂蚁和羚羊团结合作、勇于

小学语文四年级生命的壮歌教案

生命的壮歌教课设计四年级语文教课设计生命的壮歌____(省、市、区、县)洮西中心小学吕伟忠教课要求：1、能正确、流畅、有感情地朗诵课文，并任选一则自己喜爱的故事背下来。2、学会本课10个生字，两条绿线

小学四年级语文教案——《生命的壮歌》

小学四年级语文教案——《生命的壮歌》 　　教学要求:　　1.正确、流利、有感情地朗读课文。选一则自己自己喜欢的故事背下来。　　2.学会本课生字，理解新词语意思。　　3.读懂两则小故事，感受蚂蚁和羚

小学四年级语文17生命的壮歌教案2

17生命的壮歌教课设计2四年级语文教课设计17生命的壮歌教课目的：1、学会本课10个生字，此中田字格上边的6个只识不写，理解由生字构成的词语。读懂两则小故事。2、能正确、流畅、有感情地朗诵课文，从课文

苏教版四年级下册《生命的壮歌》语文教案

苏教版四年级下册《生命的壮歌》语文教案苏教版四年级下册《生命的壮歌》语文教案第一课时教学目标：1、能正确、流利地朗读课文。2、认识本课生字，理解由生字组成的词语。3、了解课文主要内容。4、正确、规范书

小学四年级语文教案-《生命的壮歌》

小学四年级语文教案——《生命的壮歌》 　　教学要求:1.正确、流利、有感情地朗读课文。选一则自己自己喜欢的故事背下来。2.学会本课生字，理解新词语意思。3.读懂两则小故事，感受蚂蚁和羚羊团结合作、勇

小学四年级语文教案-《生命的壮歌》

小学四年级语文教案——《生命的壮歌》 　　教学要求:　　1.正确、流利、有感情地朗读课文。选一则自己自己喜欢的故事背下来。　　2.学会本课生字，理解新词语意思。　　3.读懂两则小故事，感受蚂蚁和羚

四年级语文教案-生命的壮歌2

四年级语文教案——生命的壮歌2 　　第二课时　　教学过程：　　（一）复习　　学完了蚁国英雄这个故事，谁喜欢这个故事？把故事中最令你感动的地方背给大家听。　　（二）导入　　1．出示羚羊图：这是什么？

四年级语文下册全套教案：生命的壮歌

四年级语文下册全套教案：生命的壮歌生命的壮歌教学要求:1.正确、流利、有感情地朗读课文。选一则自己喜欢的故事背下来。2.学会本课生字，理解新词语意思。3.读懂两则小故事，感受蚂蚁和羚羊团结合作、勇于献

四年级语文教案-《生命的壮歌》

四年级语文教案——《生命的壮歌》 　　教学要求：正确、流利、有感情的朗读课文。学会本课12个生字，理解词语。理解课文中两个难句的含义，通过对语言文字的理解词语领悟课文所赞颂的献身精神。第一课时导入新

四年级语文下册生命的壮歌2教案苏教版

生命的壮歌教材简析: 　　本文是由“蚁国英雄”和“生命桥”两个故事组成的感人肺腑的生命壮歌。“蚁国英雄”讲的是一群蚂蚁面对肆虐的火神扭成一团，在外层被灼焦的蚁国英雄们的保护下冲出火海的故事；“生命桥