人教版小学音乐四年级下册《红蜻蜓》课堂实录

一、激起兴趣导入：童年生活快乐而难忘，听！晚风中传来了一阵优美的旋律,我们去听听这里飞来的小动物是什么？1、 初听《红蜻蜓》问题：它描写了什么？给了你怎么样的感受生回答2、 讨论后出示歌词并朗诵。师：

人教版小学音乐四年级下册《红蜻蜓》观课报告

红蜻蜓观课报告《红蜻蜓》这节课是小学四年级音乐课，整个的教学环节由易到难，由简入繁教学过程紧扣教材，设计的提问也十分新颖有趣，以动画片《哆啦A梦》奇幻的主旨意义开展，十分贴合现在儿童的审美观点。包括三

音乐课件红蜻蜓人音四级下册

- - - 多年以前，在日本美丽的富士山下住着一个可爱的小女孩，当山上的桑树结满桑果的时候，她就会在傍晚的时候，挎着一个小竹篮上山去采桑

四年级音乐下册 第四单元《红蜻蜓》教案 新人教版

《红蜻蜓》教学内容:学习二声部合唱歌曲《红蜻蜓》教材分析:这是一首著名的日本儿童歌曲，由作曲家山田耕作（1886—1965），根据日本诗人三本露风（1889—1964）回忆童年情景的诗作谱而成。

人音版小学四年级音乐下册红蜻蜓教学设计

人音版小学四年级音乐下册红蜻蜓教学设计人音版小学四年级音乐下册《红蜻蜓》教学设计  教学目标  1.使学生能专注地聆听歌曲，学唱二声部歌曲《红蜻蜓》，并初步感受合唱之美。  2.能用亲切、优美的

四年级下册《红蜻蜓》

四年级上册《红蜻蜓》音乐教案教学目标：nuW小学资源网1、学唱《红蜻蜓》，让学生感受日本少年儿童回忆自己幼年情景的儿童歌曲，指导学生用轻巧、深情地声音演唱这首歌。。nuW小学资源网2、认一认渐强、渐弱

2024年人教新课标音乐四年级下册《红蜻蜓3》教学设计

2024年人教新课标音乐四年级下册《红蜻蜓3》教学设计教学目标 ：1、感受歌曲深情的情绪以及勾起心中美好的回忆，培养学生热爱生活，热爱大自然的感情。2、能用亲切、优美的声音，自信、有表情地演唱歌曲《红

四年级下册《红蜻蜓》课堂教案

第一篇范文：合同编号：_______根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的原则基础上，就甲方提供乙方四年级下册《红蜻蜓》课堂教案精选的相关事项，达成如下

人教版小学音乐四年级下册《红蜻蜓》评

《红蜻蜓》评课记录 《红蜻蜓》这课的教学目标是通过学唱歌曲，感受歌曲深情的情绪以及勾起心中美好的回忆，然后初步学唱二声部合唱歌曲。在教学中，老师运用唱

音乐课件红蜻蜓人音四级下册

- 音乐课件红蜻蜓人音四级下册 - - 目录 - CONTENCT - 课程介绍与目标基础知识与技能曲

人教版音乐四年级下册《红蜻蜓》教学设计2

人教版音乐四年级下册《红蜻蜓》教学设计2《红蜻蜓》音乐教案一,教学内容:学唱《红蜻蜓》二.教材分析这是一首着名的日本儿童歌曲，由作曲家山田耕作，根据日本诗人三本露风回忆童年情景的诗作谱而成。歌曲为三四

2019-2020年四年级音乐下册 红蜻蜓教案 人音版

2019-2020年四年级音乐下册 红蜻蜓教案 人音版教学内容：学唱《红蜻蜓》。教学目标：1. 通过学唱《红蜻蜓》感受歌曲优美、深情的情绪。2. 初步学唱两声部合唱歌曲《红蜻蜓》的第一段歌词。教学重点