《回乡偶书》改写800字作文

《回乡偶书》改写800字作文 　　我36岁时，身体强壮，满腹诗文。那年，天子千挑万选，把我选到京城做官。从那时侯起，我日日公务繁忙，也没有时间回家和亲人团圆。39年以后，也就是现在的我，已经老态龙钟。

回乡偶书PPT课件图文

- 唐代著名诗人，与大诗人李白是好朋友。他们经常在一起喝酒，写诗。 - 贺知章 - 回乡偶书 贺知

长春版语文四年下回乡偶书教案

回乡偶书 教案 第一课时第（ ）周 2009年 月 日教学目标：1、认识2个生字，会写3个字。2、有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗中的真情实感。3、懂得热爱家乡。教学重

(长春版)四年级语文下册教案回乡偶书

4-1回乡偶书教学目的：1.学生讨论学习，自读自悟读懂诗歌含义，体会诗歌意境。2.体会诗人的思乡之情，了解诗人的生平。3.激发学生学习古诗的欲望和诵读的积极性。教学重点、难点：读懂古诗含义，体会古

《回乡偶书》教学设计及反思

《回乡偶书》教学设计及反思目标：　　　1、认识“偶、鬓、衰、客、何”等5个生字，会写“客、何”两个字。　　　2、有感情地朗读诗文，体会诗人感慨万千的真实情感。　　　3、在读诗、悟诗的过程中，体会中华民

改写回乡偶书作文范文3篇

改写回乡偶书作文范文3篇 　　我是贺知章，四十三年了啊！我都分开我的故土。今天，我辞了官，回到了多年不曾谋面的故土浙江萧山。 　　我骑着驴，回去的途中，山山水水都是那么熟悉，那一望无尽的稻田那葱葱茏翠

《古诗两首：回乡偶书、赠汪伦》

- 回乡偶书 - 贺知章 - 字季真，自号“四名狂客”，越州永兴（今浙江萧山）人。唐代著名诗人，也是唐代有名的书法家。小时候就以文词

《回乡偶书》国学小名士必背古诗文三百

- 7.回乡偶书 唐·贺知章        少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。

《回乡偶书》改写作文范文

《回乡偶书》改写作文范文 　　“爹爹，娘，我不想离开你们，呜——呜——”这位又哭又闹的，不想离开爹娘的孩子就是将来成为著名诗人的贺知章。 　　贺知章的爹娘今天就要让他离开家乡，到别处去了。贺知章心里十

儿童古诗回乡偶书最新5篇

儿童古诗回乡偶书最新5篇译文： 篇一 这是一首久客异乡，返回故里的感怀诗。全诗抒发了山河依旧，人事不同，人生易老，世事沧桑的感慨。一、二句，诗人置于熟悉而又陌生的故土环境中，心情难于平静。 

2024年《回乡偶书》教学设计

2024年《回乡偶书》教学设计 2024年《回乡偶书》教学设计1　　一、教学目标：　　知识目标：学会偶鬓衰三个生字，了解古诗大意。　　能力目标：理解领悟诗意，学会有感情地朗读古诗。　　情感目标：想象古

《回乡偶书》(想象故事)作文

《回乡偶书》(想象故事)作文 《回乡偶书》(想象故事)作文 　　年少时期的我，家里很贫困。但我与朋友的感情比兄妹还深厚。在我去赶考时，许多乡民都跑过来送我。告诉我说：“一定要高中啊，要把我们村子强富起