人际关系团体心理辅导方案设计实例

人际关系团体心理__方案设计实例一、团体名称有你相随二、 团体性质封闭式、结构式团体三、 团体目标帮助成员增强交往意识，掌握交往技巧，提高交往能力，构建和谐的人际关系。 四、 团体对象  五、团体规

自信心团体心理辅导活动方案

第三届心理健康宣传教育月自信心团体心理辅导活动方案一、辅导名称自信心团体心理辅导二、辅导目标通过辅导，帮助参与者在活动中发现自己更多的优点和长处，更客观地认识自我、悦纳自我，找寻自信的依据，建立理性的

团体辅导活动 心理素质拓展方案

心理素质拓展方案团体性质：短期小组团体规模：20～30人团体成员：大一学生,以每个自然班为一个团队. 团体活动时间： 2小时团体活动地点： 团体目标：在新的班级中找到归属感,提高班级凝聚力,促进自身发

团体心理辅导活动方案压力

团体心理辅导活动方案 　　 教师职业压力应对 　　一、团体方案名称　　工作倍轻松——教师职业压力应对　　二、团体规模　　由10人小组、6——9个小组组成。　　三、参加对象　　中小学、幼儿园心理辅导专兼

小学生团体心理辅导活动方案2

小学生团体心理辅导活动方案 辅导目的： 通过本活动增强学生的社会责任感，相信自己，相信老师，相信同学，为了自己的进步，乐意接受老师、同学给予的帮助。 辅导对象：学习自觉性差的、不负责

团体心理辅导活动室

团体心理辅导活动室学校团体心理辅导是指具有专业水平的学校心理辅导员针对学生成长中存在的共性心理问题，预先设定目标、形式、内容、活动、情境等，以小组或班级为单位，在团体情景下为其成员提供心理援助的辅导方

《小学团体心理辅导》PPT课件

- 小学团体心理辅导 - 主讲专家：田彤 北京市西城区教育研修学院高级教师 - 团体心理辅导是在团体情境下，进行的一种心理咨询形式，

团体心理辅导活动方案

团体心理辅导活动方案 团体心理辅导活动方案1（6124字）　　一、方案的提出　　羞怯是指在人际情境下对自己的过度关注和对他人的评价的担忧引发的不自在的情感和行为倾向性。由于初中生处在身心变化的特殊时期

团体辅导策划方案

- “做最好的自己，我的未来我做主” 团辅策划方案 - 提升新生自我认识、自我接纳和自我欣赏的能力；提升专业的归属感；增强面对未来职业选择与挑战的信心；新

小学生团体心理辅导活动方案

小学生团体心理辅导活动方案：在进行小学生团体心理辅导活动时，首先要设定一个适合小学生的轻松愉快的氛围。可以通过在活动开始前播放一些欢快的音乐，或者利用有趣的小游戏来拉近师生之间的距离。在活动进行过程中

团体心理辅导活动方案

集体心理指导活动方案12020年4月19日文档仅供参照，不妥之处，请联系改正。集体心理指导活动方案一、活动主题叩快乐门，读懂你二、集体规模8-12人，4人一组三、活动对象每次一个班级）四、集体活动时间

自信心团体心理辅导活动方案

自信心团体心理辅导活动方案 一、辅导名称 自信心团体心理辅导 二、辅导目标通过辅导，帮助参与者在活动中发现自己更多的优点和长处，更客观地认识自我、悦纳自我，找寻自信的依据，建立理