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团团圆圆过中秋教学设计
4秋天的节日团团圆圆过中秋教学目标:1、了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识。知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日,知道人们是为了团圆而过中秋节。2、激发热爱家人,热爱祖国的情感,渗透盼望祖
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- 迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融。月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。 - 这首儿歌中说道的“佳节”是什么节日?猜一猜 - 秋天的农历八月十五
中秋节教案团团圆圆过中秋
教案中秋节教案——团团圆圆过中秋一、引言1.1介绍中秋节:中秋节是我国的传统节日,又称月圆节、团圆节,是我国民间盛行的赏月、吃月饼、赏花灯等活动的重要节日。1.2背景知识:中秋节起源于古代的月神祭祀
团团圆圆过中秋[3]
3团圆圆过中秋大东小学大东小学王丽丽教学目的:1 .了解中秋的由来和习俗,知道中秋是我国的传统节日。了解不同地区欢庆中秋的习俗。感受中秋的气氛,培养学生珍视祖国传统文化和节日习俗的情感。 教学重点:了
团团圆圆过中秋
团团圆圆过中秋 一、谜语激趣导入新课(3分钟) 师:同学们,喜欢猜谜语吗?那我们就来一个猜谜语比赛好吗?看谁的脑瓜反应快! 一物生得真奇怪,腰里长出胡子来,拔掉胡子剥开看,露出牙齿一排排。 打一农作物
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《团团圆圆过中秋》教学反思黄花街小学 黄英品德与生活课程以儿童的生活为基础,以培养良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。因此我在教学《团团圆圆过中秋》时把以下几点作为本次
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团团圆圆过中秋作文 在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是的团团圆圆过中秋作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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人教版二年级上册道德与法治 第4课团团圆圆过中秋教学设计 教学目标 :1、初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日。2、感受与教师同伴共庆佳节的快乐,萌发爱教师、同伴的情感。3、对中
团团圆圆过中秋四年级作文
团团圆圆过中秋四年级作文 团团圆圆过中秋四年级作文 今天是我国的传统节日——中秋节。年年中秋,岁岁中秋,今年的中秋,云遮中秋月,小雨下不停。赏月是谈不上了,只能看电视了。在电视上看祖国各地的人们赏
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团团圆圆过中秋节作文 团团圆圆过中秋节作文 等啊等,夜以继日地盼,终于迎来了这一年一度的中秋节。中秋节是中国的传统佳节,古人十分崇拜月亮,因此产生了嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂等一系列民间神话。月亮的