《团团圆圆过中秋》教学设计

《团团圆圆过中秋》教学设计教学目标：1、 情感与态度：通过了解有关中秋节的常识，热爱祖国的传统文化。2、 知识与技能：了解中秋节的一些传说与由来。 了解有关月饼的一些知识，提升生活经验，拓展视野。 知

《团团圆圆过中秋》教学设计

《团团圆圆过中秋》教学设计 江津区西湖小学校 徐森林教学目标：1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。2、对中秋节有初步的了解，帮助学生

团团圆圆过中秋 2课件

- 秋天的节日 - 秋天的节日 - 你知道秋天有哪些节日吗？ - 九月十日------教师节八月十五-------中秋节十月一

团团圆圆过中秋节作文

团团圆圆过中秋节作文 等啊等，夜以继日地盼，终于迎来了这一年一度的中秋节。中秋节是中国的传统佳节，古人十分崇拜月亮，因此产生了嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂等一系列民间神话。月亮的圆缺也预示着亲友的聚散

第四课团团圆圆过中秋[修改版]

第一篇：第四课 团团圆圆过中秋第四课 团团圆圆过中秋 教学目标： 1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。2、制作月饼，感受与教师、同伴共庆佳节的快乐，萌发爱教师、同伴的情感。 3

团团圆圆过中秋教案2

团团圆圆过中秋教学设计及评析1目标确立(1)教材分析。让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识， 理解中秋团圆的内涵，感受借月思亲的情怀，热爱祖国的传统文化。(2)学生分析。・ 二年级的孩

团团圆圆过中秋六年级作文

团团圆圆过中秋六年级作文 团团圆圆过中秋六年级作文 　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的`作文该

团团圆圆过中秋亲子活动小结(小三班)[修改版]

第一篇：团团圆圆过中秋亲子活动小结(小三班)团团圆圆过中秋活动小结 小三班 十月初，正值我国的传统佳节中秋节，为了增进亲子、师幼、幼幼感情，帮助幼儿更好的适应幼儿园生活，同时了解中秋节的由来和习俗，我

团团圆圆过中秋小学四年级作文

团团圆圆过中秋小学四年级作文 　　中秋节是我国的传统节日，因为它是秋季的中期，所以称为中秋节。八月十五的.月亮比其他几个月的满月更圆更明亮，所以又叫"月夕"，"八夕节"，这天黑夜，人们仰望如玉盘的朗朗

团团圆圆过中秋教学设计及评析

团团圆圆过中秋教学设计及评析 1、教材版本义务教育课程标准实验教科书鲁教版二年级上册第二单元第三课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》2、目标确立（1）教材分析。让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以

中秋节教案：团团圆圆过中秋

中秋节HYPERLINK "http://rj.5ykj.com"教案：团团圆圆过中秋教材分析：让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识，理解中秋团圆的内涵感受借月思亲的情怀，热爱祖国的

团团圆圆过中秋教案设计

团团圆圆过中秋教案设计沈阳市苏家屯区城郊九年一贯制学校 张立新-、教学目的:中秋节是中国的传统节日，通过本节课让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助学生增强