大班中秋节活动教案：《团团圆圆过中秋》

教案大班中秋节活动教案：《团团圆圆过中秋》一、引言1.1活动背景：中秋节是我国传统的节日，为了让幼儿了解和感受中秋节的氛围，培养幼儿的爱国情怀，我们设计了这次主题活动。1.2活动意义：通过本次活动，

团团圆圆过中秋教学设计及评析

团团圆圆过中秋教学设计及评析 1、教材版本义务教育课程标准实验教科书鲁教版二年级上册第二单元第三课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》2、目标确立（1）教材分析。让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以

团团圆圆过中秋教学设计

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团团圆圆过中秋ppt课件

- 大班社会：团团圆圆过中秋 - 王场镇中心幼儿园：肖坤度 - - 小朋友们，你们知道这首歌唱的是什么吗？

团团圆圆过中秋

- 团团圆圆过中秋 - 目前一页\总数十七页\编于点 - 猜谜语迎佳节，庆丰收。歌舞表演乐融融。月饼香，月饼甜。全家欢乐大团圆。

二年级道德与法治4团团圆圆过中秋

二年级上册道德与法治 4团团圆圆过中秋教案课题课时教学目标 4团团圆圆过中秋 课型 新授21 、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。2 、制作月饼，感受与教师、同伴共庆佳节的快乐，

小学二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教案三篇

小学二年级上册道德及法治《团团过中秋》教案三篇1、知识及水平(1)通过了解家乡过中秋和重阳节的风俗习惯，渗透盼望祖国统一的教育，体会家庭欢乐、生活甜美的 幸福。(2) 了解民风民俗，了解习俗中的科学道

《团团圆圆过中秋》说课

- - 《团团圆圆过中秋》说课 首都师范大学附属小学 张雪敬 - 指导思想 - 1 -

部编版小学道德与法治二年级上册《团团圆圆过中秋》教学设计

《团团圆圆过中秋》本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第四课。教材设置了三个主题活动，分别是“我们这样过中秋”、“中秋节、团圆夜”和“秋天里还有什么节日”，旨在让学生了解一些中秋习俗有

第四课团团圆圆过中秋[修改版]

第一篇：第四课 团团圆圆过中秋第四课 团团圆圆过中秋 教学目标： 1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。2、制作月饼，感受与教师、同伴共庆佳节的快乐，萌发爱教师、同伴的情感。 3