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《团团圆圆过中秋》教学设计
《团团圆圆过中秋》教学设计教学目标:1、 情感与态度:通过了解有关中秋节的常识,热爱祖国的传统文化。2、 知识与技能:了解中秋节的一些传说与由来。 了解有关月饼的一些知识,提升生活经验,拓展视野。 知
团团圆圆过中秋教学设计及评析
团团圆圆过中秋教学设计及评析 1、教材版本义务教育课程标准实验教科书鲁教版二年级上册第二单元第三课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》2、目标确立(1)教材分析。让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以
《团团圆圆过中秋》教学设计[2]
《团团圆圆过中秋》教学设计明德路小学 姚进珍【教学内容】冀教版二年级上道德与法制第六课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》。【教学对象】明德路小学二年级学生【课型】新授课【教学目标】(一) 知识与
《团团圆圆过中秋》教学设计
《团团圆圆过中秋》教学设计教学目标: 1、情感与态度:通过了解有关中秋节的常识,热爱祖国的传统文化。2、知识与技能:了解中秋节的一些传说与由来。了解有关月饼的一些知识,提升生活经验,拓展视野。知道身边
道德与法治《团团圆圆过中秋》教学设计
《团团圆圆过中秋》 姓 名:谷 燕 学 科:道德与法治 职 务:教 师 职 称:中小学二级 单 位:
团团圆圆过中秋教学设计[修改版]
第一篇:团团圆圆过中秋教学设计4秋天的节日 团团圆圆过中秋 教学目标: 1、了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识。知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日,知道人们是为了团圆而过中秋节。 2、激
团团圆圆过中秋教学设计与评析
团团圆圆过中秋教学设计及评析 1、教材版本义务教育课程标准实验教科书鲁教版二年级上册第二单元第三课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》2、目标确立(1)教材分析。让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以
2.《团团圆圆过中秋》教学设计
《团团圆圆过中秋》教学设计首都师范大学附属小学 张雪敬指导思想与理论依据《中国学生发展核心素养》中的“责任担当”素养中“国家认同”这个要点里明确指出:“具有文化自信,尊重中华民族的优秀文明成果,
团团圆圆过中秋ppt课件
- 迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融。月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。 - 这首儿歌中说道的“佳节”是什么节日?猜一猜 - 秋天的农历八月十五
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《团团圆圆过中秋》教学设计
《团团聚圆过中秋》教学设计教学目的: 1、情感和态度:通过理解有关中秋节的常识,热爱祖国的传统文化.2、知识和技能:理解中秋节的一些传说和由来.理解有关月饼的一些知识,提升生活经历,拓展视野.知道身边
秋天的节日教学课件团团圆圆过中秋
- 秋天的节日教学课件团团圆圆过中秋 - 目录 - CONTENTS - 中秋节的起源与传说中秋节的习俗中秋节的美食中秋节的诗