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《设施蔬菜学》教学大纲
《设施蔬菜学》教学大纲学分:2理论学时:30面向专业:生物科学类专业 大纲执笔人:于贤昌—、说明1、 课程的性质、地位和任务设施蔬菜学是研究蔬菜栽培设施的类型、结构和调控及设施栽培主要蔬菜的有关生物学
设施园艺学教学大纲
《设施园艺学》教学大纲一、 课程基本信息课程名称:设施园艺学课程编码:44103009课程类别:专业教育必修课适用专业:园艺开课学期:第3学年第3学期课程学时:总学时64学时(其中理论课40学时,实验
山东农业大学成人高考函授各专业课程
学习地点:山东农业大学老校区(校本部)继续教育教学楼 教学QQ:1012634623 山东农业大学继续教育学院各专业开设的主要课程介绍专升本1、农学主要课程:普通遗传学与实验、农业信息技术、生物
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观光农业专业教学计划
观光农业专业教学计划(2006)一、培养目标 本着"厚基础,强能力,高素质,广适应"的培养模式,培养德、智、体、美、劳全面发展, 适应现代观光农业第一线工作需要,具备现代观光农业知识、创新精神和
温室大棚调查报告
1、针对温室、塑料大棚等类型、结构、性能及应用角度写一篇调查报告一、塑料薄膜大棚定义塑料薄膜大棚是指由一定数量的大型拱架连接,用于支撑和固定塑料薄膜而形成的,具有一定高度的拱棚型保护设施。二、塑料薄膜
教学设施[修改版]
第一篇:教学设施教学设施、设备管理制度 为加强对教学设施设备的管理,保证教学设施设备的完好率和利用率,保障教学各项工作顺利进行,特制定本制度。 (一)教学设施设备包括多媒体计算机、投影仪、电教板、模型
园艺设施园艺科学与工程专业级人才培养方案
园艺(设施园艺科学与工程)专业级人才培养方案一、培养目标本专业立足南京、服务江苏、辐射长三角,为都市型农业和社会发展服务,培养综合素质高、实践能力强、具有开拓精神的高级应用型园艺专门人才。毕业生具备必
园艺本科专业人才培养方案
园艺本科专业人才培养方案(专业代码:090102)培养目标本专业培养具有较完整的现代生物科学的知识体系,较宽厚的园艺基本知识和基本理论,掌握较扎实而熟练的基本技能,能在果树、蔬菜、观赏园艺、设施园艺及