八年级历史上册 期末复习 第五单元 从国共合作到国共对峙复习课件 新人教版

- 第五单元从国共合作到国共对峙 - 人教版历史八年级上册 - 国共两党之间由合作转为对峙;中共由幼年走向成熟.尤其是国共两

2017秋京改版历史八年级上册第16课《国共合作与北伐战争》

第22课国共合作与北伐战争【教材分析】 《国共合作与北伐战争》，本课主题是国民大革命，起着承上启下的作用，主要讲述了第一次国共合作的实现以及北伐的胜利进军，教材内容安排线索一目了然，具有很强的历史节奏

2022年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立单元综合测试题新人教版

第五单元测试卷一、单项选择题1．（3分）孙中山说：国民党正在堕落中死亡，要救活它就需要新血液。为此，他采取的主要措施是（　　）A．组建中国同盟会 B．实现第一次国共合作 C．创办黄埔军校 D．建立广州

八年级历史上册 第五单元 从国共合作到国共对峙 第15课 北伐战争教案 新人教版

第五单元　从国共合作到国共对峙第15课　北伐战争一、知识与能力简述中共三大、国民党一大、黄埔军校的建立、北伐战争的主要过程等基本史实；了解南京国民政府的成立。通过分析北伐战争胜利进军和国民革命运动失败

秋八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第15课北伐战争课件新人教版

- 导入新课 - 革命者来 - 升官发财请往他处 - 贪生畏死勿入斯门 - 黄埔军校对联

【压轴题】中考八年级历史上第五单元从国共合作到国共对立试题及答案

【压轴题】中考八年级历史上第五单元从国共合作到国共对立试题及答案一、选择题.有学者评价“长征简直是将革命划分为‘公元前'和'公元后'的一条分界线”，“分 界线”喻指的是长征A.标志着十年内战的结束B.

重庆市巴南区马王坪学校川教版八年级历史上册教学案15国共合作抗日

课题课型使用者上课时间第15课 国共合作抗日讲授课韩晓莉学习目标知识与能力：台儿庄战役、百团大战，中共与国民党建立抗日民族统一战线的过程过程与方法：识别战役空间分布情况，了解进程，通过课本插图以及收

2020部编版历史第五单元复习从国共合作到国共对峙【教案】八年级上册

第五单元?从国共合作到国共对峙?复习【教学任务】教 学 目 标知识与 水平掌握黄埔军校、北伐战争的历史；了解南昌起义、秋收起义的史实；知道长征 的原因、经过和结果.过程与 方法在复习中米取以学生自主、

八年级历史上册 4.3 国共合作抗日课时训练 川教版

4.3 国共合作抗日课时训练·基础达标选择题1.抗日民族统一战线正式形成后，工农红军被改编为（ ）Ａ．中国人民解放军　　　　Ｂ．中国人民支援军　　Ｃ．工农革命军　　　　　　Ｄ．八路军和新四军2.

八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对峙第15课北伐战争能力提升课件新人教版

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2019-2020年高一历史上册国共合作的实现和大革命的兴起学案 旧人教版

2019-2020年高一历史上册国共合作的实现和大革命的兴起学案 旧人教版【考试目标】一、大革命兴起的历史背景1、国际：华盛顿会议后，列强支持各派军阀争权夺利，联合干涉和镇压中国革命2、国内：一战后民

初中历史人教八年级上册 从国共合作到国共对立毛泽东开辟井冈山道路 作业

一、单项选择题.面对国民党反动派要将革命者斩尽杀绝的屠杀政策，中国共产党高举革命的大旅，进行武 装反抗。1927年中国共产党所进行的武装反抗包括（）①南昌起义②秋收起文③北伐战争④战略大决战.中国共产