登鹳雀楼教案4篇

登鹳雀楼教案4篇登鹳雀楼教案 篇1 登鹳雀楼　　教学要求　　1．学会6个生字。认识4个字。　　2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。　　教学重点、难点　　学会本课生字。朗读、背诵课文

一年级语文登鹳雀楼教案

一年级语文《登鹳雀楼》教案古诗《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的代表作。怎样教学让学生领会《登鹳雀楼》的意思?一、学情分析语文教学要求突出学生的主体作用，培养他们的创新思维。这节课学生可以通过读、想、议、

大班登鹳雀楼教案

上课时间科目识字幼儿年龄5-6岁教学名称登鹳雀楼 教学目标1、学习汉字：白、日、山、千、目2、给汉字组词3、熟读古诗4、培养幼儿良好的指读习惯教学准备汉字卡 、联想识字图片、音频教学重点与难点重点：

登鹳雀楼教案幼儿园

合同编号：__________甲方（幼儿园）：__________乙方（教师）：__________根据《中华人民共和国合同法》及有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上

幼儿园登鹳雀楼教案

教案幼儿园登鹳雀楼教案一、引言1.1编写本教案的目的是为了让幼儿园的孩子们更好地理解中国古代诗歌，培养他们对文学的兴趣。1.2登鹳雀楼是一首脍炙人口的古诗，通过描绘楼上的景色，表达了诗人对祖国大好春

二年级教案-登鹳雀楼_1

二年级教案:《 登 鹳 雀 楼 》 教学目标： 1、 通过学情调查，在学生已有的认知基础上，通过教学，使学生能够进一步正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、学习8个生字，认识

精选幼儿小班登鹳雀楼教案

幼儿小班登鹳雀楼教案【篇一：幼儿园小班上学期所学内容】 幼儿园小班上期所学内容 一、生字〔50个〕 日 月 水 火 上 下 天 一 二 三 四 五 六 山 叶 白 千 不 人 子 手 毛 伯 干 木

大班语言登鹳雀楼教案

大班语言登鹳雀楼教案 大班语言登鹳雀楼教案1　　活动目标　　1. 通过阅读图谱的方式学念绕口令，感受绕口令的特点。　　2. 在游戏表演中体验绕口令的趣味性。　　3. 学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论

大班语言《登鹳雀楼》教案

大班语言《登鹳雀楼》教案大班语言《登鹳雀楼》教案包含了，活动目标是初步理解古诗内容，并尝试用语言大胆表达，简单的了解作者。微课古诗欣赏《登鹳雀楼》教案活动领域：语 言学 段：幼儿园大班作

登鹳雀楼教学设计

登鹳雀楼教学设计第1篇：登鹳雀楼 教学设计有关王之涣的文章，感谢您的阅读！登鹳雀楼教学设计本文是关于王之涣的文学文章，仅供参考，假如觉得很不错，欢 迎点评和共享。王之涣的这首《登鹳雀楼》是一首即景生情

三年级语文教案-登鹳雀楼教后反思

三年级语文教案——登鹳雀楼教后反思苏教版小学语文教材根据母语的习得规律，认定学习语言是主体能动地把在语言内化为自己语言的过程。语文课上的语言学习，则是教师指导学生通过读书活动内化课文语言，同时接受课文

二年级上册语文教案8古诗二首登鹳雀楼人教部编版2

二年级上册语文教案8,古诗二首,登鹳雀楼,人教部编版(2)登鹳雀楼教学设计1、教学目标知识和技能1、认识本课8个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。3、体会诗句中词语的意思。过程和方法通过