笠翁对韵教学设计

莇《笠翁对韵》之一东 教学设计 螆一、导入 中国五千年文化，博大精深，源远流长。我们祖先留下很多宝贵的精神财富。其中影响最为深远，而且跟我们日常生活息息相关的，就是——对联。 1、谁能背背你收集

《笠翁对韵》读后感

《笠翁对韵》读后感 在我读过的古文中，令我感受最深的是《笠翁对韵》中三肴（其一）里的一句话：“蔺廉有隙，终为刎颈生死交”。说的是战国时期，赵国将相之间的故事。文官蔺相如因为立了两次大功，成了比武官

笠翁对韵 一东

- 笠翁对韵 一东 - 天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜

笠翁对韵四下

笠翁对韵第三单元 9二萧 教学目标: 1.喜欢经典文章,感受中华优秀传统文化的精髓,为熟读成诵奠定基础。 2.初步掌握经典诵读的方法,能用普通话正确流利有感情地诵读。 3.基本了解诵读内容,提高语文素

笠翁对韵教案

《笠翁对韵——一东》教学设计2014-03-18 11:13 《笠翁对韵——一东》教学设计 执教:邹永荣2014.3 教学目标: 1、给孩子们扎下中国传统文化之根,使孩子们能够植根传统,把国学教育发扬

《笠翁对韵》教学设计

《笠翁对韵》教学设计澧县第一完全小学 戴璇教学内容：《笠翁对韵》——三江教学目标:1.学习《笠翁对韵》“三江”的内容，熟读成诵，在读中感悟，理解文本内容。2.通过原文，丰富学生语音、修辞知识，帮助学

笠翁对韵读后感350字

《笠翁对韵》读后感350字　　题记：利用暑假，充分体味阅读的乐趣，领略中华优秀传统文化之语言魅力，再发挥绘画、语言和想象能力，设计一副精美书签，成为一项美好的阅读体验。接下来，跟着我们的古诗文书签，

《笠翁对韵下》PPT课件

- 下卷一 先 　　寒对暑，日对年。丹山对碧水，淡雨对覃烟。　　轻对重，肥对坚。碧玉对青钱。郊寒对岛瘦，酒圣对诗仙。 吟对咏，授对传。风鹏对雪雁，董杏对周莲。钟鼓对管弦。　　中对外，后对先。树下

笠翁对韵歌

笠翁对韵歌 【一东】天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤曰对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪

笠翁对韵教案

1、《笠翁对韵》教案（一）一、教学目标：1、学生熟读《笠翁对韵》（一东）。2、通过古诗丰富学生语音、修辞知识，帮助学生理解所学内容；3、培养学生对古文的兴趣。教学过程：一、开场白今天我们要学习《笠翁对

《笠翁对韵》教案

1、《笠翁对韵》教案（一）一、教学目标：1、学生熟读《笠翁对韵》（一东）。2、通过古诗丰富学生语音、修辞知识，帮助学生理解所学内容；3、培养学生对古文的兴趣。教学过程：一、开场白今天我们要学习《笠翁对

《笠翁对韵十》PPT课件

- - - 　笠翁对韵十　仄 　　春对夏，喜对哀。大手对长才。 - -