关于初中历史上七七事变与全民族抗战教案范文合集

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八年级历史上册第19课七七事变与全民族抗战练习检测

第19课七七事变与全民族抗战基础过关全练知识点1七七事变1.（2020辽宁营口中考改编）“1937年7月7日夜间，日军在宛平城外演 习，以，士兵失踪，为名挑起了事端;士兵失踪，本是他们多年来惯用的 伎

七七事变与全民族抗战历史初中于晓丽

- 知识准备：1、一二•九运动的意义 2、西安事变和平解决的意义硬件准备:历史课本,导学案，笔 心理准备:坐直身体，开动大脑， 勿开小差，跟着党走!

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- ◆易错警示1．九一八事变后，蒋介石推行不抵抗政策；七七事变后，国民政府坚决抗日。2．九一八事变后，中国开始局部抗战；七七事变后，全国性抗战开始。3．近代史上日本参与的侵华战争主要有：①1894—1

初中历史教材解读人教八年级上册中华民族的抗日战争七七事变与全民族抗战教学设计

七七事变与全民族抗战四川省仪陇宏德中学 李海英一、教材分析本课是统编本《义务教育教科书•中国历史（八年级上册）》第六单元《中华民族的抗日战争》第19课，《义务教 育历史课程标准（2023年版）》要求：

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- 导入新课 - 一.七七事变 - 二十九军驻防地 - 日军重兵占据 - 日本控制的伪蒙军

第19课七七事变与全民族抗战2

- - 第六单元 中华民族的抗日战争 - 第19课 七七事变与全民族抗战 - 卢沟桥事变 -

八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第19课七七事变与全民族抗战教案新人教版

七七事变与全民族抗战课题第 19课七七事变与全民族抗战备课时间课节累计19科目历史班级课 时1课时一、三维目标知识与技能：知道七七事变、第二次国共合作、淞沪会战、南京大屠杀等史实；能讲述中国人民抗击日

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第19课七七事变与全民族抗战课标要求简述七七事变的史实、淞沪会战的史实；了解第二次国共合作；同时了解日本帝国主义在侵华过程中屠杀中国人民的滔天罪行。教学目标.阅读史料简述七七事变的史实、淞沪会战的史

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第19课七七事变与全民族的抗战

- - 日军侵占华北早就预谋已久，为什么要先要在卢沟桥制造事变呢？ - 卢沟桥背靠宛平城，扼平汉铁路，是北平通往南方的唯一通道，是军事上的必争之地。

人教部编版八年级历史上册第19课七七事变与全民族抗战教案

人教部编版八年级历史上册第19 课七七事变与全民族抗战教案 第 19 课 七七事变与全民族抗战 教 学 目1.简述七七事变的史实,认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。 标 2.以侵华日军南