教学课件第一课国际象棋的起源和发展

- - 第一课：国际象棋的起源和发展 -  根据历史传说记载, 国际象棋起源于公元6世纪的印度。它是从古代印度一种

我的国际象棋梦作文

我的国际象棋梦作文 　　接触国际象棋，是因为小学一年级时学校开设了每周一节的象棋课。一见到国际象棋，我就被那些造型生动的立体棋子，千变万化、趣味无穷的棋局深深吸引。我觉得我就像一名指挥官威风凛凛地骑着

国际象棋教学计划

国际象棋教学计划学年度2014-2015学期 一学科国际象棋年级三年级教材分析教材对子力基本走法与吃子做了详细介绍，由易到难进行学习，使学生的棋艺逐步提高。学期教学目标1.培养孩子心静能力。2.培养孩

国际象棋的规则口诀

国际象棋的规则口诀 下国际象棋有利于孩子竞争意识和意志品质的提高。国际象棋立体造型的棋子，不仅活灵活现，而且生动形象,和孩子的玩具一样，下面我给大家共享一些，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 

小学国际象棋比赛竞赛规程

小学国际象棋比赛竞赛规程第一章 总则第一条 为了促进小学生国际象棋运动的发展，提高小学生国际象棋水平，丰富小学生的课余生活，培养小学生的思维能力和竞技精神，特制定本规程。第二条 本规程所称小学生指低年

国际象棋的传说故事

国际象棋的传说故事 　　棋子意义　　国际象棋中的王是国家的象征，没有皇宫，到了残局必须"御驾亲征"，不像中国象棋将帅那样必须待在九宫里。国际象棋中后的名称、性别曾经有过多次奇妙的改变。在沙特拉兹时期，

《畅和国际象棋》读后感作文

《畅和国际象棋》读后感作文 《畅和国际象棋》读后感作文 　　智汇棋童棋事第十四篇文章——《畅和国际象棋》，读后让我有感触、有共鸣。 　　畅妈以四个“第一次”开篇，回忆了孩子学期路上的难忘时刻。那些历历

国际象棋的传播与发展

国际象棋的传播与发展 　　传播　　以梵语"恰图兰加"命名的"四方棋"在 6世纪时由印度传入波斯，由于语音上的讹误，古波斯人把"恰图兰加"误读为"恰特兰格"(Chiat Lange)。"恰特兰格" 就被

国际象棋规则

4.棋子的布局 如图： 每方的次底线各摆8个兵，每方的底线由外向内依次是车、马、象。 底线中间的两个格子摆王和后，白后在白格，黑后在黑格，白王在黑格，黑王在白格。 5.走棋规则对局由白方先行，每

有趣的国际象棋小学作文

有趣的国际象棋小学作文 　　今年秋天，妈妈带我去少年宫，国际象棋。我特别快乐，因为我一直很想学，今天终于可以如愿以偿了。我缠着妈妈给我买了副国际象棋，每天放学回家做完家庭作业后，我都要玩好长时间。 　

国际象棋比赛活动方案

国际象棋比赛活动方案 　　一、比赛方法： 　　根本规那么：遵循“友谊第一，比赛第二”的原那么，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。 　　对弈：由白棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋

了解何为中国国际象棋

了解何为中国国际象棋 　　中国国际象棋　　众所周知，贵哦家象棋是适用于国际的一种象棋，而且它****与西方。但是我们中国也是与属于我们自己的国际象棋的，下面就为大家详细介绍一下吧!　　帝王象棋，俗称中