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圆与扇形题库学生版
SHAPE \* MERGEFORMAT 研究圆、扇形、弓形与三角形、矩形、平行四边形、梯形等图形组合而成的不规则图形,通过变动图形的位置或对图形进行分割、旋转、拼补,使它变成可以计算出面积的规则图
4-3-3圆与扇形.题库学生版
4-3-3 圆与扇形 题库 page 1 of 28 研究圆、扇形、弓形与三角形、矩形、平行四边形、梯形等图形组合而成的不规则图形,通过变动图形的位置或对图形进行分割、旋转、拼补,使它变成可以计算出面
北师大版六年级数学上册扇形统计图教学设计精编
北师大版六年级数学上册扇形统计图教学设计教学内容:课本第57——58页“扇形统计图“。教学目标:1、通过实例,认识扇形统计图,了解扇形统计图的特点与作用。2、能读懂扇形统计图,从中获取有效信息,体会统
《扇形的认识》 教学设计
附件:教学设计方案模版教学设计方案课程《扇形的认识》课程标准知道弧,圆心角,扇形,能按要求在圆内画出圆心角度数的 扇形。通过探究,知道扇形大小与圆心角大小及半径长短有关。教学内容 分析人教版六年级上册
圆与扇形初步
《 圆与扇形初步 》授课教案授课教师: 授课班级: 专业名称: 授课日期: 课题圆与扇形初步课型小班课课时1周
扇形统计图优质课教学设计
《扇形统计图》优质课教学设计 教材说明 这部分是选学内容。先介绍扇形统计图的特点,是用整个圆的面积表示总数(100%),用圆内的扇形面积表示各部分所占总数的百分数。然后通过一个例子,某班学生在
《认识扇形统计图》数学教案设计
教案《认识扇形统计图》数学教案设计一、引言1.1设计背景1.1.1统计学在日常生活和工作中的重要性1.1.2学生已掌握条形统计图和折线统计图的使用,但尚未接触扇形统计图1.1.3通过学习扇形统计图,
好奇扇形:探究《圆之认识扇形》教案设计
好奇扇形:探究《圆之认识扇形》教案设计的文章扇形是由圆心、两条边和一段弧所组成的图形,它在我们的生活中经常出现,比如舞台上的彩色扇形灯光,火车站上的人字扇形天棚等等。那么,我们如何向学生解释扇形的特点
人教版小学数学六年级上册《扇形统计图》PPT课件
- 人教课标版小学数学六年级上册 - 扇形统计图 - 教师:彭林俊 - 我们学过的统计图有哪些?它们各有什么特点?
圆与扇形练习题
圆与扇形练习题一一、判断题:1、圆的面积和圆的半径成正比例。( )2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。( )3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。( )4、正方形的面积和边长成正比例。( )
圆与扇形二教师版
SHAPE \* MERGEFORMAT SHAPE \* MERGEFORMAT 研究圆、扇形、弓形与三角形、矩形、平行四边形、梯形等图形组合而成的不规则图形,通过变动图形的位置或对图形进行分
弧长的公式、扇形面积公式
INCLUDEPICTURE "http://360edu.com/tongbu/chusan/__19/c3sxi919.files/i__ge001.gif" \* MERGEFORMAT 【本讲