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圆明园的毁灭

- 走 近 圆 明 园 - 458.9 公 顷 - 初读课文 先谈“感” - 要求： 自由朗读，注意读准字

[语文]圆明园的毁灭课件

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圆明园的毁灭：历史的教案

圆明园的毁灭：历史的教案历史的教案圆明园是中国清朝时期的皇家园林，也是世界上最大、最宏伟的园林之一。然而，1860年10月，英法联军攻占北京，圆明园被洗劫一空，随后被烧毁，造成了巨大的损失和伤痛。圆明

圆明园的毁灭教案

教案圆明园的毁灭教案一、引言1.1背景介绍：圆明园，位于中国北京市海淀区，是清朝皇家园林，被誉为“万园之园”，曾是世界上最宏伟的园林之一。1.2毁灭事件：10年，圆明园在第二次鸦片战争中被英法联军焚

圆明园的毁灭 教学设计

课题圆明园的毁灭 课型讲读课文 普? 2课时叼1日J学标 教目1 .会认“珑、剔”等8个生字，会写“毁、拱”等15个生字。掌握“毁灭、众星拱月”等词.有感情地朗读课文，把握课文内容。理解重点句子的含义

圆明园的毁灭教案

圆明园的毁灭教案 学习目标 1、有感情的朗读课文,背诵三、四自然段。 2、理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和被毁灭的经过,激发学生热爱祖国文化,仇恨 侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。 3

圆明园的毁灭导学案自主学习单

21 《圆明园的毁灭》学案学习目标1、认识6个生字，会写14个生字。能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝、统统”等词语。

五年级圆明园的毁灭教案

五年级圆明园的毁灭教案《圆明园的毁灭》让学生感受到的除了因祖国过去的贫病饥弱而忍受的耻辱以及由此而生的愤怒之外，更重要的是想激发学生的爱国情感并增强振兴中华的责任感和使命感。教材分析：这篇课文讲述了圆

小学语文五年级上册《21圆明园的毁灭

新人教版小学语文五年级上册《21.圆明园的毁灭》教学设计教学内容：圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！　　圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园

圆明园的毁灭教案

教案圆明园的毁灭教案一、引言1.1设计意图：通过引入圆明园的历史背景和毁灭的悲剧，激发学生对国家文化遗产保护的意识，增强他们的历史责任感。1.2教学方法：采用问题驱动法和情境教学法，引导学生主动探究

《圆明园的毁灭》文化背景解析教案

《圆明园的毁灭》文化背景解析教案。一、文化背景1、圆明园的历史背景圆明园是清朝时期的一座宫廷园林，位于北京西北郊，面积达350公顷，是中国古代皇家园林建筑中的杰出代表之一。圆明园最初由清朝康熙皇帝所建