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圆的内接四边形课件

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圆的内接四边形

例 圆内接四边形ABCD中,∠A、∠B、∠C的度数的比是3﹕2﹕7,求四边形各内角度数.解:设∠A、∠B、∠C的度数分别为3x、2x、7x. ∵ABCD是圆内接四边形.∴∠A +∠C=180°即

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《圆内接四边形》课件

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高中数学知识点圆内接四边形的性质与判定定理

高中数学知识点:圆内接四边形的性质与判定定理 圆内接四边形的性质与判定定理的定义 圆内接四边形的概念:如果一个多边形的所有顶点都在一个圆上,这个多边形就叫做圆内接多边形,这个圆就是多边形

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例 圆内接四边形ABCD中,∠A、∠B、∠C的度数的比是3﹕2﹕7,求四边形各内角度数.解:设∠A、∠B、∠C的度数分别为3x、2x、7x. ∵ABCD是圆内接四边形.∴∠A +∠C=180°即

【初中数学课件】圆内接四边形ppt课件

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圆的内接四边形

★精品文档★ 圆的内接四边形 1. 知识结构 2. 重点、难点分析 重点:圆内接四边形的性质定理.它是圆中探求角相等或互补关系的常用定理,同时也是转移角的常用方法. 难点:定理的灵活运用.使用性质定理

【初中数学课件】圆的内接四边形ppt课件

- 复习导入 - 1、(1)如图1,在⊙O上任取三点A、B、C,连结AB、BC、CA,则△ABC叫做⊙O的______三角形,⊙O叫做△ABC的________圆。

《圆内接四边形》公开课教案

?圆内接四边形?公开课教案一、教学目标:A识记圆的内接四边形的概念B掌握圆内接四边形的性质C运用圆内接四边形的性质解决有关问题 二、前提测评:.如图⑴,△ABC叫(30的 三角形,。0叫AABC的 圆