腾讯文库搜索-圆的认识数学教案
六年级数学上册圆的认识测试题精编
六年级数学上册《圆的认识》测试题一、填空:20分 1、画圆时,圆规两脚之间的距离为4厘米,那么这个圆的直径是( )厘米,周长是( )厘米.。2、圆的周长是它的直径的(
小学数学《圆的认识》的评课稿
小学数学《圆的认识》的评课稿 8:42:54早上,观摩了张老师的课,有三点体会和感受。和大家共勉 张老师设置了符合学生实际和数学学科本身的特点的教学案例,教学设计从七个方面对对“圆的认识”这一
《圆的认识》教学课件
- 圆的认识 - 动物汽车设计大赛。 - 为什么小猴子设计的汽车是跑的最快最稳的呢? - 我们周围有很多物品的
圆的认识(小学数学PPT课件)
- 在一切平面图形中,圆是最美的。——古希腊数学家 - - 1.圆规两脚之间的高度要一样。2.画圆的过程中圆规要稍微倾斜30度左右,使画
【小学数学课件】小学数学六年级上册《圆的认识》ppt课件
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圆的认识导学单
《 圆的认识 》导学单设计者:李红荣六年级 班 姓名: 组名: 指导老师:【学习内容】课本56-58页【学习目标】1、知识与技能:认识圆,理解圆
人教版小学数学教案《圆的认识》
《圆的认识》教学设计修改稿一、教学内容:圆的认识二、教学目标;1、使学生认识圆,掌握圆的特征;了解圆的各部分名称。2、会用字母表示圆心、半径、直径;理解并掌握在同圆(或等圆)中直径与半径的关系。3、能
小学数学六年级上册圆的认识教学设计
圆的认识教学设计教材分析:“圆的认识”是青岛版义务教育六年制小学数学第四单元第一课时内容。它是在学生认识了长方形、正方形、三角形等多种平面图形的基础上展开的,也是学生小学阶段认识的最后一种常见的平面图
圆的认识课件
- 圆的认识 - 圆的基本定义圆的性质圆的绘制方法圆的应用圆的拓展知识 - 01 - 圆的基本定义
圆的认识数学教案
圆的认识数学教案教学内容:人教版六年级上册第四单元第一课时。教学目标:1、知识目标:使学生认识圆,知道圆的各部分名称。掌握圆的特征,理解直径与半径的关系。初步学会用圆规画圆。2、技能目标:让学生从生活
圆的认识基本练习题
圆的认识基本练习题 细心填写: 1、圆是平面上的一种( )图形,将一张圆形纸片至少对折( )次可以得到这个圆的圆心。 2、在同一个圆或相等的圆中,所有的半径长度都( );所有的直径长度
六年级数学教案-圆的认识2
六年级数学教案——圆的认识2一、教材分析(一)、教学设计理念地位学情:人教版小学数学第十一册圆的认识是在学生认识了长方形、正方形、三角形等平面图形后所要认识的小学阶段的最后一种图形。学生认识圆应把握它