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土拨鼠大队小组

- 在分组表出来之后 - 1、那是谁?(淡淡的忧伤)2、莫不是?(模模糊糊一个印象)3、好像是——?4、诶诶诶!!!居然有认得的!!!!!好开心啊哈哈哈哈哈

音乐活动设计:以《草丛中的土拨鼠》教案为例

音乐活动设计:以《草丛中的土拨鼠》教案为例音乐是人类文化历史的一部分,它伴随着人类的生活。在现代社会,音乐已经成为了一种独立的艺术表现形式,拥有了丰富多彩的艺术形式和表现手段。在音乐活动设计中,如何提

范文大全_《土拨鼠》

《土拨鼠》 小学音乐十二册第三课《土拨鼠》 教学内容: 一、学唱歌曲《土拨鼠》。 二、综合训练:三声部和唱片段。 三、欣赏:《欢乐颂》、简介贝多芬。 教学目的: 一、启发学生运用柔和、连贯的歌声和悠长

土拨鼠音乐教学设计

土拨鼠音乐教学设计   一、学唱歌曲《土拨鼠》。   二、综合训练:三声部和唱片段。   三、欣赏:《欢乐颂》、简介贝多芬。   一、启发同学运用柔和、连贯的歌声和悠长、平稳的气息,唱出歌中主人公对土

音乐教案-小学音乐十二册第三课《土拨鼠》

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音乐教案-小学音乐十二册第三课《土拨鼠》

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土拨鼠日观后感

土拨鼠日观后感 篇一:土拨鼠日影评 Time can be still. Certainly, this case only exists in people’s imagina

六年级音乐下册《土拨鼠》课件1 苏少版

- 命运交响曲 - 这是贝多芬最为著名的作品之一。本曲声望之高,演出次数之多,可谓交响曲之冠。贝多芬在交响曲第一乐章的开头,便写下一句引人深思的警语:“命运在敲

《土拨鼠》歌曲分析

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