在初中历史教学中渗透“乡土史”教育

在初中历史教学中渗透“乡土史”教育会泽县金钟镇第三中学校：代兴聪关键词： “乡土史” 渗透 历史教学 爱国主义内容摘要：乡土（地方）历史是历史教学中的重要史料。在历史教学中渗透乡

在初中历史教学中渗透“乡土史”教育

在初中历史教学中渗透“乡土史”教育会泽县金钟镇第三中学校：代兴聪关键词： “乡土史” 渗透 历史教学 爱国主义内容摘要：乡土（地方）历史是历史教学中的重要史料。在历史教学中渗透乡

在初中历史教学中渗透“乡土史”教育

在初中历史教学中渗透“乡土史”教育会泽县金钟镇第三中学校：代兴聪关键词： “乡土史” 渗透 历史教学 爱国主义内容摘要：乡土（地方）历史是历史教学中的重要史料。在历史教学中渗透乡

浅谈初中历史教学中渗透德育教育

浅谈初中历史教学中渗透德育教育 在新课程标准下,加强德育教育,培养学生良好道德品质是目前中学历史教学的目标。要完成这一目标就要求历史教师抓住学科特点,课前必须认真研究教材,挖掘教材中蕴含的德育因素

在初中历史教学中渗透劳动教育的方法

在 初 中 历 史 教 学 中 渗 透 劳 动 教 育 的 方 法张国勇（山东省东营市河口区义和镇中心学校， 山东 东营 257200）【摘 要】纵观中国历史， 可以发现人民群众的辛勤劳动带动了中国的

浅谈如何在初中历史教学中渗透地方史教学-学科教育

浅谈如何在初中历史教学中渗透地方史教学 本文就在初中历史教学中如何渗透地方文史教学，以调动学 生的学习积极性，提高学生的认知和实践能力，更好地实现历史教育 教学的目标。关键词：地方史资料中学历史教学

初中历史教学中渗透心理健康教育

初中历史教学中渗透心理健康教育 【摘要】透过有效的历史教学来渗透心理健康教育，能够加深学生对于很多教学知识点的领会，促进学生内心的成长与成熟，为高质量的历史课堂教学发挥积极功效。本文分析了以下几

浅谈初中历史教学中渗透德育教育

浅谈初中历史教学中渗透德育教育 在新课程标准下,加强德育教育,培养学生良好道德品质是目前中学历史教学的目标。要完成这一目标就要求历史教师抓住学科特点,课前必须认真研究教材,挖掘教材中蕴含的德育因素

民族精神教育在初中历史教学中的渗透

民族精神教育在初中历史教学中的渗透吉林省长岭县第七中学131500摘 要：现阶段对国民教育的一项重要目标仍是树立正确的国家观念和民族 意识，这也是世界各国教育带有普遍性的要求和目标。历史课程对于民族意

乡土史教材在初中历史教学中的运用

乡土史教材在初中历史教学中的运用 　　原创： 赖海波 　　摘要 　　引入乡土史资源不仅能够丰富初中历史教学内容，还能在乡土历史文化研究中激发学生对家乡的情感。文章结合实际教学案例，谈谈乡土史教材在初中

初中历史教学中渗透心理健康教育论文

初中历史教学中渗透心理安康教育论文 　　历史课程的教学成效可以表达在很多不同的方面，不仅能够让学生们对于史实有更为全面而清晰的认知，合理的展开教学过程的设计也能够很好的渗透对于学生的心理安康教育，这对

论思想政治教育在初中历史教学中的渗透

论思想政治教育在初中历史教学中的渗透 古往今来，对历史的研究从来不是孤立的。历史不仅仅是一种知识，更是一种对于以往的温情与记忆。以前的初中历史教育主要注重学生对于历史事实的记忆，但是随着学科之间