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地图三要素、认识地球

- 复习课 - 复习的主要内容: 1、地图上方向的辨别(重点) 2、比例尺的应用 3、常用图例 1、地球的形状与大小 (重点) 2、

七年级地理上册 第一章 地球和地图同步练习题 (新版)新人教版

第一章地球和地图同步练习题一、选择题1、本初子午线是指( )A.赤道 B.0°经线 C.180°经线 D.20°W经线2、习惯上划分东西半球的分界线是( )A.2

地图的三要素

- 文字式:如“图上1厘米代表实地距离1千米”。________式: 如,(3)比例尺的大小比较:数字式比例尺,分母愈大(或比的后项越大),比例尺愈______;分母愈小(或比的后项越小),比例尺愈_

地球与地图导学案第二课时地图三要素和等高线地形图

区域地理——地球和地图导学案第二课时 地图三因素和等高线地形图【学习目标】 1.运用地图辨别方向、测算距离、估算海拔与相对高度。2.识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等,以及五种主要地形。3.

地图三要素教学设计

地图三要素教学设计聚源中学  周培祥知识目标:通过学习地图,使学生了解地图上的比例尺、方向、图例和注记等基本知识。能力目标:1.理解比例尺的定义,能熟练进行有关比例尺的计算。2.会比较比例尺的大小,了

七年级地理上册 第一章 地球和地图检测卷 (新版)新人教版

第一章 地球和地图一、选择题1.通过现代探测技术精确测量后发现,地球是一个(  )A. 不规则球体 B. 纺锤形球体 C. 正圆形球体 D. 规则球体2.下图中正值北半球的夏至日,下列描述

高考地理一轮复习 自然地理篇 专题1 地球与地图 考点2 地图三要素对点训练

地图三要素下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌,下图(b)为校园图局部。读图,回答下题。1.指示牌在上图(b)中的位置是(  )A.① B.②C.③ D.④答案 B解析 本题考查地

地图三要素同课异构

- - 高山不见一寸土,平地不见半亩田。五湖四海没有水,世界各国在眼前。 - 地图 - 猜谜语 -

地图三要素 练习题

地图三要素—练习题高三地理练习2地图三要素1、 在比例尺为“1厘米代表实地距离1000千米”的东西半球地图上。赤道的长度应该 是下列中的()A、20厘米B、40厘米C、80厘米D、10厘米2、 在表示

地图三要素教学设计方案

《地图三要素》教学设计方案 学校:常州市实验初级中学 姓名:朱志刚 一、教学目标(课程标准、学习目标与任务)课程标准(1)对应内容标准:运用地图辨别方向、

地图三要素教学设计

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地图三要素地形图的判读的学案

地图三要素与地形图的判读重点:1.地图三要素包括2.地形图怎样判读3. 利用地形图可以读取哪些信息一 地图三要素二 地形图的判读地形剖面图等高线地形图山顶山脊山谷鞍部陡崖      高原山地丘陵盆地