腾讯文库搜索-地理信息技术在区域地理研究中的应用 课件(人教版必
2023年度广东省开平市第二人民医院护士招聘题库练习试卷B卷附答案
2023年度广东省开平市第二人民医院护士招聘题库练习试卷B卷附答案一单选题(共80题)1、门静脉高压症的主要原因是(D)A.门静脉主干先天性畸形 B.肝静脉血栓形成.狭窄C.肝段
描写微笑的作文范文
描写微笑的作文范文 微笑是阳光,给我最真挚的鼓励;微笑是赞赏,给我最真情的信心;微笑是清泉,给我最真诚的提醒。笑,也是我最喜欢的字眼。 微笑,在此刻相遇。残阳的西下,我拖着铅了似的腿往回家的的
中国高技能人才楷模事迹读本教学课件(德育课程)
- - - 中国高技能人才楷模事迹读本教学课件(德育课程) - 本教学课件介绍了中国高技能人才楷模事迹读本的背景和意义,以及楷模事
第三次月考滚动检测卷-湖南张家界市民族中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器专项练习试题(含答案及解析)
湖南张家界市民族中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器专项练习 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2
清明节小班音乐教案
清明节小班音乐教案清明节小班音乐教案(精选12篇) 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编
防控疾病预案范文
防控疾病预案范文大 孟小学传染病预防措施及应急预案 为了及时、有效地预防、控 制传染病在我校流行,确保全校师生的身体安康和生命平安,确保 学校教育教学工作的正常进行,根据上级文件的有关精神,结合我 校
川教版历史八年级上册第8课《武昌起义和中华民国的成立》练习题
《武昌起义和中华民国的成立》练习一、选择题:1.中国第一个资产阶级革命团体是( )A.兴中会 B.光复会 C.同盟会 D.华兴会2.请看右图,属于哪一政党的机关报(
介绍自己的英语作文范文
介绍自己的英语作文精选范文 人的一辈子要做很屡次自我介绍。以下是带来的介绍自己的英语,希望对你有帮助。 Hello everybody! Here I stand to introduce m
心理健康教育活动方案实施方案
心理健康教育活动方案实施方案心理健康教育是一项重要的工作,旨在促进个体的心理健康发展,提高心理素质,预防和干预心理问题。为了有效地开展心理健康教育活动,下面是一份实施方案,包括目标、内容、方法和评估等
宁夏中卫市农业农村局事业单位自主公开招聘急需紧缺高层次人才2人同步测试模拟卷第81套
宁夏中卫市农业农村局事业单位自主公开招聘急需紧缺高层次人才2人(同步测试)模拟卷答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共200题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分
电气试验作业安全生产考试试题全考点模拟卷及参考答案第63次
电气试验作业安全生产考试试题(全考点)模拟卷及参考答案答题时间:120分钟 试卷总分:100分 题号一二三合计统分人得分 一.单选题(共100题)1.在均匀电场中,空气间隙的击穿电压与
20212022年度浙江省冷作工考试考前冲刺模拟试卷A卷含答案
2021-2022年度浙江省冷作工考试考前冲刺模拟试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、机架装配必须保证工作台面与机架底面的()考核要求。 A. 平面度 B.平行度 C. 直线度 D. 垂直度
山东省海阳市瑞诚就业服务有限责任公司公开招考34名派遣制人员模拟考试练习卷及答案第3期
山东省海阳市瑞诚就业服务有限责任公司公开招考34名派遣制人员模拟考试练习卷及答案答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共200题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分
收费站安全生产月工作计划
收费站安全生产月工作计划篇一:收费站安全生产工作计划 工作计划 XX继续以“安全第一,预防为主”的安全方针为指导思想,切实抓好安全生产管理工作,确保实现高管局下达的安全生产管理我目标,以下为本
郑州上智财务服务有限公司介绍企业发展分析报告
郑州上智财务服务有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分郑州上智财务服务有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。
2024年稻草人的读书心得总结
2024年稻草人的读书心得总结稻草人,作为一本走红世界的畅销书,让我对人生的意义有了新的思考。通过主人公稻草人的冒险经历和与其他角色的对话,我深刻领悟到了自己对于梦想、勇气和幸福的理解。经过反复的思索
2022二年级语文下册课文413画杨桃第1课时教案设计新人教版
13 画杨桃教案设计设计说明语文教学应关注学生阅读能力的发展,创造能力的训练,语文素养的整体提升。因此,本课教学设计紧紧围绕“画杨桃”的故事,组织学生研读文本,补白对话的提示语,达到以读促讲、读中顿悟