地理必修3流域的综合开发教案

地理必修3流域的综合开发教案 　　地理必修3流域的综合开发教案：　　河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例 教案　　一.学习目标　　1.观察地图，建立流域和水系的概念，并总结归纳出流域的基本特点：特

人教版高中地理必修三流域的综合开发利用教案资料

第三章·第二节一、单项选择题(每小题2分，共30分)据有关田纳西河的知识，回答1～2题。1．田纳西河是俄亥俄河一条流程最长、水量最大的分支，其注入俄亥俄河的地点是(　　)A．肯塔基 B．诺克斯维尔

鲁教版地理必修3《流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例》教案

鲁教版地理必修3《流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例》教案——以长江流域为例第1课时教学目的1、知识与技术：经过本节课的学习，认识长江流域的自然环境特点、自然资源的优势及其社会经济发展状况，掌

地理必修Ⅲ人教新课标3-2流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例课件(52张)

地理必修Ⅲ人教新课标3-2流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例课件(52张)--第1页地理必修Ⅲ人教新课标3-2流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例课件(52张)--第1页地理必修Ⅲ人教新课标

2019-2020年高中地理必修三：3-2 第1课时 流域的综合开发 教案

2019-2020年高中地理必修三：3-2 第1课时 流域的综合开发 教案单元（章节）课题区域自然资源综合利用开发本节课题流域的综合开发---以田纳西河流域为例三维目标1．观察地图，建立流域和水系的概

高中地理必修三《流域综合开发》说课稿

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2019-2020年高中地理必修三：3-2 流域的综合开发 教案

2019-2020年高中地理必修三：3-2 流域的综合开发 教案课题3.2流域的综合的开发 ——以美国田纳西河为例课型新授课教学目标知识与技能：1．阅读田纳西河流域的地图和文本资料

地理必修流域的综合开发以美国田纳西河流域为例教案

第二节 流域(liúyù)的综合开拓——以美国田纳西河道域为例讲授本钱流域：又称供水区域，指供应河道地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区的总称，一般指地面的集水区。相邻流域间的山岭或河间高地，

人教版地理必修3第3章第2节流域的综合开发以美国田纳西河流域为例同步练习

人教版地理必修3第3章第2节流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例同步练习 一、单选题 1. 下列有关田纳西河流域经济地理特征的叙述正确的是( )。 A . 防洪是流域治理的核心

2019-2020年高中地理必修三：3-2 第2课时 流域的综合开发 教案

2019-2020年高中地理必修三：3-2 第2课时 流域的综合开发 教案单元（章节）课题区域自然资源综合利用开发本节课题流域的综合开发---以美国田纳西河流域为例三维目标1.针对早期开发造成的后果，

地理必修三-流域的综合开发课件

- 河流孕育了人类 - 河流孕育了人类 - 地理必修三-流域的综合开发课件 - 第二节 流域的综合开发

人教版地理必修三《流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例》课件分析

- 教学目标 - 1.观察地图，建立流域和水系的概念，并总结归纳出流域的基本特点：特殊性和整体性2.结合地图和地理图表，分析田纳西河流域开发的自然背景，3.通过了解田纳西河流域不