腾讯文库搜索-地理教学论(陈澄)
《地理教学论》复习资料
《地理教学论》复习资料D地理教学管理:是地理教学活动得以顺利进行的保障因素。通过管理建立起稳定的地理教学秩序,最大限度地调动学生和教师积极性,保证地理教学目的的实现。(保障)地理教学环境:地理教学活动
地理教学论第1章
- 第一章 国内外地理教育概况 - 一.学校地理课程的出现与发展二.国内地理教育的发展三.国外地理教育的改革四. 地理教育的发展趋势 -
地理教学论11级课件
- 现代地理教学论 - 南月省2013.02 - 前言 - 地理教师的培养与发展地理教育对师资培养的要求(适应、促进)地理教
《地理教学论》教学大纲(共5则范文)[修改版]
第一篇:《地理教学论》教学大纲(共)《地理教学论》教学大纲 课程类别: 课程编号: 授课年级: 教学目的和要求:地理教学论是一门研究地理教学现象和问题,揭示地理教学规律,并用于指导地理教学实践的学科。
第三第四组试题地理教学论试卷
地理教学论试题一 填空题(20×1‵)从教学结构的角度看,教学是由若干要素组成的有机系统。教学最基本的要素有 、教师、 。系统论的核心思想是强调系统的 。一
西南大学17秋0609地理教学论在线作业资料
06091、学习者因自己的地理学习胜任能力而赢得相应地位的需要叫做: 认知内驱力 同伴内驱力 自我提高内驱力 附属内驱力参考答案:自我提高内驱力;2、地理思维方法包括以下的
第四章地理教学论课件
- 第四章 中学生在地理教学过程中的学习与发展 - 第一节 中学地理教学过程的特点 第二节 中学生学习地理知识的过程 第三节 中学生掌握地理技能与发展地理能力的过程 第
地理教学论专题知识公开课一等奖市赛课获奖课件
- 地理教学论 - 主讲: 廖树峰 讲师 - 国家中学教师资格考试 - 三个模块:《教育知识与能力》(中学)《综合素质》(中
地理教学论-第六章地理课堂教学设计课件
- 第一节 确定教学目标 - 第六章 地理课堂教学设计 - 第二节 设计地理教学内容 - 第三节 设计地理教学过程与方法
地理教学论试题及答案(共4页)
广东石油化工学院高州师范学院2011—2012学年第二学期期末考试地理专业310级《地理教学论》科试卷AB答案及评分标准命题教师:彭章宏一、名词解释(每题6分,共24分)1.说课说课就是教师针对某一观
[理学]大学地理教学论第一章绪论课件
- 第一章 绪论: - 教学目的:了解地理教学论的研究对象和学习任务,理解地理教学论的学科性质与理论基础,了解地理教学的发展内容要点:第一节 地理教学论的研究对象和任务第二节 地
高中地理教学论在地理教学中培养学生的创造性思维
高中地理教学论《在地理教学中培养学生的创造性思维》当今世界处在一个日新月异的新技术革命时代,要求学校培养创造性人才的呼声起来越高。开发学生的创造力是我们当前教学改革的一项重要任务。而创造性思维能力是创