腾讯文库搜索-地理教学论试题
高中地理教学论高中地理课堂教学的途径
高中地理教学论《高中地理课堂教学的途径》高中新课程课堂教学是地理教学的基本途径,也是锻炼学生思维、提高学生能力和形成正确地理观念的主要渠道。在推进新课程的过程中,教学方式的改变,已经成为地理教师的共识
中学地理教学论
中学地理教学论绪论-。研究对象-中学地理教育系统1。系统的构成:教师、学生、 教学资源由教师的教导、学生的学所组成的学 校地理教学活动 2.
地理教学论复习重点
地理教学论复习重点 地理教学论 1.地理教学的基本要素:学生、老师、教学内容。 学生既是教学对象,又是教学活动的主体;老师是教学活动的负责人;教学内容是教学活动的素材,是老师和学生共
《地理教学论》复习资料
地理教学论一、填空1、地理教学系统的组成要素有(学生)、(地理教学目的)、(地理课程)、(地理教师)、(地理教学方法)、(地理教学评价)、(地理教学管理)、(地理教学环境)八要素。2、地理教学论的学科
地理教学论教学反思
- - 教学反思 - 一、什么是教学反思 - 二、为何要写教学反思 - 三、教学反思的途径和方法
新理念地理教学论
新理念地理教学论第一篇:新理念地理教学论新理念地理教学论1、地理教学论:是一门研究地理教学活动,揭示地理教学规律并用于知道地理教学实践的学科。2、地理教学论的研究对象:地理教学活动中的一切现象和问题)
《地理教学论》课件
- 《地理教学论》课件 - 目 录 - 地理教学论概述地理教学方法与技巧地理教学内容与课程设计地理教师专业发展与培训地理教育改革与发展趋势
《地理教学论》课件
- 《地理教学论》课件 - 目录 - 地理教学概述地理教学内容与方法地理教学资源与技术地理教学实践与案例地理教师专业发展
网络教学《地理教学论》作业答案
《地理教学论》作业第一次作业一、多选题1、《地理教学论》得研究对象就是:CA:地理教学现象 B:地理教学方法 C:地理教学系统 D:地理教学过程2、新课程中"教学”得基本含义就是:DA
2024年地理教学论心得体会学生
2024年地理教学论心得体会学生在2024年,我有幸参与了地理教学论的学习和实践,并通过这一过程收获了很多宝贵的经验和感悟。地理教学论作为一门关于地理教育理论和实践的课程,为我提供了一个深入了解地理教
地理教学论试卷及答案
地理教学论试卷及答案 1.我国领土的最北端在( ) A.x疆的帕米尔高原上 B.黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处 C.南沙群岛中的曾母暗沙 D.漠河以北黑龙江主航道的中心线上 2.“
地理教学论(陈澄)
地理教学论(陈澄)目 录 TOC \o ”1-4” \u 第一章绪论 PAGEREF _Toc111571713 \h — 2 —(精品文档请下载)第一节 地理教学论的对象和任务 PAG