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研究的问题:数学课中小组合作学习的有效性开课的时间: 地点: 执教老师: 课题: 组名:小组

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课堂观察记录与分析观察对象七年级地理授课内容日本观察点教学过程客观描述教学实施优缺分析教学行为调整建议一、课前情境创设(激发学生学习兴趣的问题情境创设)播放日本歌曲《樱花》并展示有关日本樱花和文化的图

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