腾讯文库搜索-地震中的父与子[修改版]
17地震中的父与子-[修改版]
第一篇:17地震中的父与子 -17 地震中的父与子 永发中心学校 王进南 教学目标: 1、自学本文中的生字、新词。 2、有感情地朗读课文。从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱。 3、领悟作者抓住人物外
19课地震中的父与子[修改版]
第一篇:19课地震中的父与子《地震中的父与子》教学设计 教学目标 1、能有感情地朗读课文,体会文中最后一句话的含义。2、从读中感悟父爱的伟大及这对父子间的相互信任。3、在角色写话中,让学生表达自己的真
《地震中的父与子》的说课稿[修改版]
第一篇:《地震中的父与子》的说课稿尊敬的评委,亲爱的老师们:上午好!从八月的贵州之行,到十一月的武汉参赛,在这几个月的时间里,我思索,我探寻,我不断走进文本,贴近学生。这个过程是艰难的,也是快乐的。它
课改教案17地震中的父与子[修改版]
第一篇:课改教案17地震中的父与子17《地震中的父与子》导学案 第一课时导学案 一、目标导航 1.我会认识8个生字,会写11个生字。能正确读写“洛杉矶、混乱、昔日、废墟、爆炸、瓦砾”等词语。 2.我会
17地震中的父与子教案[修改版]
第一篇:17地震中的父与子教案17地震中的父与子教材简析:课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同伴的
地震中的父与子评课稿2[修改版]
第一篇:地震中的父与子评课稿2《地震中的父与子》评课稿 今天听了孟老师的这节课,我感受很深,孟老师抓住“了不起的父与子”这一重点,让学生在初步感知课文内容后,通过反复朗读重点词句,深刻理解其中含义,并
地震中的父与子第一课时[修改版]
第一篇:地震中的父与子第一课时《地震中的父与子》第一课时教学设计一、教学目标 1、预习时学习新字词,对于不懂的借助字典或者小组讨论等各种方法,解决难题。认识8个生字,会写11个生字。正确读写“废墟、爆
地震中的父与子教学反思[修改版]
第一篇:地震中的父与子教学反思《地震中的父与子》 教学反思颍阳镇小王庄中心小学和瑞敏课文讲述了1994年洛杉矶大地震中,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终
地震中的父与子设计思路[修改版]
第一篇:地震中的父与子设计思路《地震中的父与子》教学设计思路 开县南京小学:廖炎炎 《地震中的父与子》是第六单元的第一篇文章,本组教材的主题是:父母之爱。这篇课文讲述了1994年美国洛杉矶发生了大地震
17《地震中的父与子》教学设计1[修改版]
第一篇:17《地震中的父与子》教学设计1教有意 学有情 ——《地震中的父与子》教学设计 教材简介 1989年美国洛杉机发生大地震,一所小学不幸倒塌了,匆匆赶来的家长悲痛欲绝,在残酷的现实面前无奈地垂泪
17地震中的父与子微课设计[修改版]
第一篇:17地震中的父与子微课设计17《地震中的父与子》微课设计肥乡县 兴华小学贾丽梅 一、教学目标 1、 巩固课文主要内容,领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写来表达人物思想品质的方法。 2、
地震中的父与子课堂实录[修改版]
第一篇:地震中的父与子课堂实录《地震中的父与子》课堂实录一、创设情境,激情导入师: 同学们,2008年带给我们了许多欢乐和阳光,然而,谁也不曾料到,一场突如其来的地震撕裂了中国大地,造成了上万人伤亡,