人教版新课标五年级上册《地震中的父与子》教学反思

人教版新课标五年级上册《地震中的父与子》教学反思　优点：我觉得本节课，最大的优点是：１、整篇课文的教学抓住“了不起”这条主线来展开，显得条理清晰，令人一目了然。例如，在学生整体感知了课文内容后，提出“

地震中的父与子听课心得5篇

《地震中的父与子》听课心得5篇 　　《地震中的父与子》听课心得1　　这学期，我学习了课文《地震中的父与子》，文中流露出的浓厚的父子亲情，深深地震撼了我。　　这篇文章主要讲：美国洛杉矶发生了大地震，一位

人教版小学语文五年级上册地震中的父与子教学反思a

《地震中的父与子》教学反思《地震中的父与子》是人教版实验教材五年级上册第六单元的第一篇讲读课文。本组课文重点是让学生抓住描写人物外貌、语言、动作的语句感受父母之爱的深沉与宽广。《地震中的父与子》描写的

读出动作中蕴含的感情——《地震中的父与子》教学反思

读出动作中蕴含的感情——《地厦中的父与子》教学反思拿到《地震中的父与子》，我首先想到要让学生们体会出父子之间的情感， 用心感悟亲情的力量，怎么让学生们深刻体悟到父与子之间的浓浓爱意呢？ 对，通过父亲执

地震中的父与子读后感500字5篇

地震中的父与子读后感500字5篇　　 学习了课文《地震中的父与子》，文中流露出的浓厚的父子亲情，深深地震撼了我。下面是精选推荐的地震中的父与子读后感500字，欢迎阅读。　　 　　 地震中的父与

五年级上册语文评比课地震中的父与子教案与教学反思

五年级上册语文评比课《地震中的父与子》教案与教学反思　　教材分析 　　《地震中的父与子》是小学语文人教版课标实验教科书五年级上册第六组的第一篇课文。课文讲述了有一年美国洛杉矶发生大地震，一所小学不

地震中的父与子5

地震中的父与子5 　　教学目标：　　1、认识3个生字。　　2、有感情地朗读课文。　　3、从课文的具体描述中感受到父爱的伟大力量。　　重点难点：　　1、引导学生从课文的具体描述中感受父爱的伟大力量。

《地震中的父与子》教学设计与反思

《地震中的父与子》教学设计与反思 《地震中的父与子》讲述的是1994年美国洛杉矶 ___中，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和同学的故事

《地震中的父与子》读后感最新范文5篇

《地震中的父与子》读后感最新范文5篇　　 《地震中的父与子》讲述了：有一次，美国洛杉矶发生大地震。一位父亲安顿好了妻子，奔和儿子的学校，那里已经变成一堆废墟。这位父亲十分悲痛，他突然想起了自我常对儿子

地震中的父与子读后感五年级范文5篇

地震中的父与子读后感五年级范文5篇　　学了《地震中的父与子》这篇课文，我非常感动。它讲述了一位父亲对儿子那种无私的爱。接下来整理了地震中的父与子读后感五年级，欢迎大家阅读。　　地震中的父与子读后感五

《地震中的父与子》听课心得5篇

《地震中的父与子》听课心得5篇 　　 《地震中的父与子》听课心得1　　 这学期，我学习了课文《地震中的父与子》，文中流露出的浓厚的父子亲情，深深地震撼了我。　　 这篇*主要讲：美国洛杉矶发生了大地震，

地震中的父与子第二课时教学设计（5篇）[修改版]

第一篇：地震中的父与子第二课时教学设计《地震中的父与子》第二课时教学设计 执 教： **** [教学目标] 1、理解课文内容，有感情地朗读课文。 2、从课文的具体描述中体会父与子的了不起，感受父亲对儿